小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿5篇

1、小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿 小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿 5 篇1. 1.小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿 小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”?！皶r(shí)間”是一個(gè)無(wú)比抽象的名詞，即便是聰明的人類(lèi)也只能靠鐘表來(lái)間接地 了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”等成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度，而 它的重量呢？魯迅小時(shí)候在紹興讀書(shū)時(shí)，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得 不常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，他每

2、天都需計(jì) 劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后，魯迅興趣愛(ài)好廣泛，不僅是寫(xiě)作，他對(duì)民間藝術(shù)， 尤其是繪畫(huà)、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí) 間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜 才肯罷休。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！币苍S，時(shí)間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。謝謝大家！ 2. 2.小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿 小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：你們好！我要競(jìng)選

3、的是體育委員這個(gè)職位。我之所以有膽量站在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：第一，我的 體育愛(ài)好比較廣，會(huì)打羽毛球、滑旱冰等；第二，我的聲音很大，在喊隊(duì)時(shí)能保 證每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)到；第三，我以前曾多次當(dāng)選體育委員這個(gè)職位，對(duì)各項(xiàng)工作 都比較熟悉，能夠更好的完成各項(xiàng)任務(wù)，讓老師少操一些心。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣！只要用心，生活中到處都有好習(xí)慣的身 影。比如，讀寫(xiě)時(shí)做到“三個(gè)一”，不僅可以讓我們寫(xiě)出端正的字，還可以保護(hù) 視力，幫助骨

4、骼正常生長(zhǎng)；在校園里見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好，可以陶冶自己尊敬師長(zhǎng)的 美好情操。所以，養(yǎng)成好習(xí)慣并不難，好習(xí)慣就在我們的身邊，在舉手投足間閃 耀著光輝！養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就如同在心間栽種一株幼苗。每一刻，我們都朝好的方向 努力，那么就是給這株幼苗澆水施肥。當(dāng)有一天，這株幼苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)， 那么我們就會(huì)收獲滿(mǎn)樹(shù)累累碩果，那是習(xí)慣之果，是好習(xí)慣對(duì)未來(lái)深遠(yuǎn)影響的結(jié) 果！讓我們?cè)韵赂嗪昧?xí)慣的種子，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們的成長(zhǎng)之路 再添一抹亮麗的

5、色彩吧！5. 5.小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿 小學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)短演講稿親愛(ài)的老師和同學(xué)們：你們好！我今天發(fā)言的題目是“節(jié)約每一滴水”。如今，節(jié)約用水已成當(dāng)務(wù)之急，不 少?gòu)V告也經(jīng)常號(hào)召人們節(jié)約用水，但人們總是無(wú)動(dòng)于衷，只說(shuō)不干。如果我們?cè)?這樣一味地浪費(fèi)水，人類(lèi)就會(huì)被活活渴死！有些人總認(rèn)為水像陽(yáng)光和空氣一樣，是用之不竭取之不盡的。錯(cuò)！告訴你們， 地球上只有百分之三是淡水，其中許多還蘊(yùn)藏在冰山之中，所以人類(lèi)可食用水只 有百分之零點(diǎn)五！中國(guó)是一個(gè)干旱缺