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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：常**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時(shí)間：2024-03-16 格式：docx 頁(yè)數(shù)：4 大小：79.58KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、《家 《家庭教育 教育促進(jìn)法》背景下 背景下，家長(zhǎng)們?nèi)?家長(zhǎng)們?nèi)绾巍耙婪?依法帶娃”？《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》將于明年元旦正式施行，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。 《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》明確，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?！耙婪?/p>

2、帶娃” ，如何做好孩子喜歡的“合格家長(zhǎng)”？家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。一個(gè)優(yōu)秀的孩子，離不開老師和家長(zhǎng)的合力托舉。 《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)，讓家庭教育從“家事”變成“國(guó)事” ，從國(guó)家發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，家庭教育不僅關(guān)乎兒童的健康發(fā)展，也關(guān)乎家庭的幸福和睦，還關(guān)乎社會(huì)進(jìn)步。 “促進(jìn)法”是為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，核心是為家長(zhǎng)賦能，用國(guó)家價(jià)值取向和告知正確行為模式的方式來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)的行為，從法律層面上

3、強(qiáng)化了父母或者監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，是帶有中國(guó)特色的一部法律。一、家庭教育六大內(nèi)容： （一）培養(yǎng)家國(guó)情懷：教育未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，培養(yǎng)家國(guó)情懷； 三、父母是實(shí)施家庭教育的主體，但會(huì)不會(huì)變成孤軍奮戰(zhàn)呢？不會(huì)的。這部法律除了規(guī)范家長(zhǎng)，還規(guī)范了政府。 《家庭教育促進(jìn)法》是一部調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量共同做好家庭教育工作的法律，這部法律一共是六章 55 條，明確了父母是家庭教育的實(shí)施

4、主體，國(guó)家通過(guò)立法支持家庭，社會(huì)承擔(dān)著對(duì)家庭教育的支持責(zé)任。依據(jù)法律規(guī)定，各級(jí)人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，縣級(jí)以上人民政府婦女兒童工作機(jī)構(gòu)應(yīng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促有關(guān)部門做好家庭教育工作；教育行政部門、婦女聯(lián)合會(huì)按照職責(zé)分工承擔(dān)家庭教育的日常事務(wù)；精神文明建設(shè)部門和公安、民政等有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好家庭教育工作。司法機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、基層群眾自治組織以及各方社會(huì)力量也應(yīng)結(jié)合自身工作，支持家庭教育，各方