五年級英語下冊(pep)unit 6 work quietly教案含作業(yè)題及答案

1、五年級英語下冊 五年級英語下冊(pep)Unit (pep)Unit 6 Work Work quietly quietly 教案含作業(yè)題及答案 教案含作業(yè)題及答案Unit Unit 6 Work Work quietly quietly一、單元整體分析 本單元是義務(wù)教育靈通版（pep）小學英語教科書五年級下冊的第六單元。主要圍繞話題 Work quietly!引出 A、B、C 三個板塊的內(nèi)容。A、B 部分呈現(xiàn)新知識點，C 部分是

2、以講故事形式鞏固或延展知識面。本單元是在前幾冊以及本冊前面單元中呈現(xiàn)過正在進行時態(tài)的基礎(chǔ)上，進一步學習有關(guān)正在進行時態(tài)的語句用法，學生們在學習重點內(nèi)容時不感覺陌生，容易接受。A 部分第一課時呈現(xiàn)的是陳潔和邁克觀看動物時的談話，以正在進行時態(tài)的句式描述每個動物正在做的事情。第二課時呈現(xiàn)了五個正在進行時態(tài)的動詞短語，以及描述陳潔正在做某事的句型 It’s 7:30 p.m. What’s Chen Jie doing? She’s list

3、ening to music. It’s 9 o’clock. What are the students doing?，豐富學生的詞匯量，提煉正在進行時的句型句法。第三課時呈現(xiàn)了 Tom 和 John在閱覽室里的對話，重點了解祈使句的用法。第四課時是前面對話內(nèi)容的延展，呈現(xiàn)了三個祈使句和對話適用環(huán)境，第五課時是對重點內(nèi)容的經(jīng)典訓練與鞏固，我把 A 部分的讀音規(guī)則、B部分的歸類總結(jié)以及 C 部分的趣味故事合并成一個課時，進行（4）能夠正

4、確掌握字母組合 wh 的發(fā)音規(guī)則，即在單詞中發(fā)兩個音/w/和/h/。2.能力目標（1）能夠正確運用本單元重點詞匯和句型描述正在發(fā)生的事情，或正確描述行為規(guī)范。（2）能夠讀出符合 wh 的發(fā)音規(guī)則的單詞，能夠根據(jù)發(fā)音拼寫出符合 wh 讀音規(guī)則的單詞。（3）能夠表演情景對話和趣味故事。3.情感目標能夠注意遵守行為規(guī)范和學校校規(guī)，例如：保持安靜、靠右行、保持環(huán)境衛(wèi)生等。三、教學重難點1.教學重點（1）掌握四會單詞和四會句型。（2）能夠正確運用