2020 年遼寧省大連市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》答案

1、12020 年遼寧省大連市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》精選題及答案 及答案一、公共基礎(chǔ)知識(shí)。根據(jù)題目要求 ，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?、今年，受全球疫情影響，我國(guó)綜合研判形勢(shì)，對(duì)疫情前考慮的預(yù)期目標(biāo)做了適當(dāng)調(diào)整，以下發(fā)展目標(biāo)中，明顯不屬于調(diào)整后的是（ ）。A、全年經(jīng)濟(jì)增速 6.5%左右B、城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率 6%左右C、居民消費(fèi)價(jià)格漲幅 3.5%左右D、居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本同步2、關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》，下列說法不正確的是（

2、 ）。A、揭示了資本主義必然滅亡和共產(chǎn)主義必然勝利的歷史規(guī)律B、對(duì)馬克思主義政黨的先進(jìn)性未作深入闡述C、確立了馬克思主義政黨的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D、毫不掩飾馬克思主義政黨的階級(jí)性，旗幟鮮明站在無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民一邊3、調(diào)研一定要去基層，同時(shí)調(diào)研不是道聽途說，不能一味地“借鑒”他人的成果和觀點(diǎn)，對(duì)同一個(gè)問題， 不同的人也會(huì)有不同的觀點(diǎn)和思考，這說明（ ）。A、意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B、意識(shí)不受認(rèn)識(shí)客體的制約C、意識(shí)受主體狀態(tài)的影響D、意

3、識(shí)的內(nèi)容和形式是主觀的4、下列有關(guān) GDP 與 GNP 的異同對(duì)比，說法錯(cuò)誤的是（ ）。A、GNP 比 GDP 更能反映一個(gè)國(guó)家真實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況B、GDP 強(qiáng)調(diào)的是獲得原始收入，GNP 強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)造的增加值C、GDP 與 GNP 價(jià)值構(gòu)成相同，兩者在價(jià)值構(gòu)成上均表現(xiàn)為“增加值”D、GDP 計(jì)算采用的是“國(guó)土原則”，GNP 計(jì)算采用的是“國(guó)民原則”5、關(guān)于貝多芬，下列說法不正確的是（ ）。A、其主要作品以九部交響曲占首要地位B、是英

4、國(guó)著名的音樂家，被尊稱為“樂圣”C、其作品《月光曲》曾以傳說的形式出現(xiàn)在小學(xué)語文課本上D、既是古典主義風(fēng)格的集大成者，又是浪漫主義風(fēng)格的開創(chuàng)者6、下列抒情詩句與其作者對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）。3A、紅色常用作交通信號(hào)燈是因?yàn)榧t光波長(zhǎng)，不易散射B、如坐針氈是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí)，受壓面積越小，壓強(qiáng)越小C、“只聞其聲，不見其人”是因?yàn)楣夂吐暤牟ㄩL(zhǎng)相差較大D、長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)是因?yàn)槁曇粼谏焦戎g發(fā)生多次反射，形成洪亮的回聲二、言語理解與表達(dá)。本部分

5、包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?3、一切就像發(fā)生在昨天，一切又像過去了一個(gè)世紀(jì)，時(shí)間這個(gè)概念，在當(dāng)下顯得特別 。已經(jīng)有些記不清，上一次陪伴家人逛街、和朋友聚餐、在球場(chǎng)踢球，到底是在什么時(shí)候。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A、小題大做B、一日千里C、深不可測(cè)D、模糊不清14、中國(guó)人都自覺地通過各種方式全面保存、整理古代的典籍，進(jìn)而從中 精華闡釋義理，以達(dá)到“溫故而知新”的目的。當(dāng)代

6、中國(guó)正處于文化復(fù)興的時(shí)代，我們理應(yīng)保持對(duì)本民族文化傳統(tǒng)的 和傳承，也應(yīng)該重視本土典籍的保存和整理。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A、闡發(fā) 尊敬B、擷取 敬畏C、采集 尊重D、汲取 敬佩15、人生能像芒果一樣，用那么短暫時(shí)光活出精彩嗎？每一個(gè)芒果看起來相似，但仍有大小、酸甜之分， 猶如人之 。芒果由懵懂的種子開始萌芽，到碩果累累的璀璨，其間經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打、花開花落，由繁華到落寞的輪回，何嘗不是在 著人生。依次填入畫橫