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1、1初中英語(yǔ)各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理匯總 初中英語(yǔ)各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理匯總初一英語(yǔ)語(yǔ)法雖然是從簡(jiǎn)單的一些日常用語(yǔ)出發(fā)的,但語(yǔ)法中常會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)很細(xì)小,容易被忽視,但這些知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練,往往會(huì)造成一些語(yǔ)法應(yīng)用上的錯(cuò)誤。因此在學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),要認(rèn)真、細(xì)心,不要覺(jué)得一些地方不重要而得過(guò)且過(guò)。下面從幾個(gè)方面,總結(jié)出了初一英語(yǔ)語(yǔ)法,如果要復(fù)習(xí)英語(yǔ)句法的同學(xué),可以參考一下,一、初一英語(yǔ)語(yǔ)法——詞法1、名詞A)、名詞的數(shù)我們知道名詞可以分為可
2、數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分,復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下:一)在后面加 s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch 后加 es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以輔音字母加 y 結(jié)尾的變 y 為 i 再加 es 如:bab
3、y-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加 y 結(jié)尾的直接加 s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways3foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishma
4、n-EnglishmenB)名詞的格當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí),我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下:一)單數(shù)在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s二)復(fù)數(shù)以 s 結(jié)尾的直接在 s 后加’,如果不是以 s 結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如:Teachers’ Day 教師節(jié), classmates’; Children’s Day 六一節(jié), Women’s Day 婦女節(jié)三)由 and 并列的名詞所有時(shí),如
5、果是共同所有同一人或物時(shí),只加最后一個(gè)’s,但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如:Mike and Ben’s room 邁克和本的房間(共住一間),Mike’s and Ben’s rooms 邁克和本的房間(各自的房間)2、代詞項(xiàng)目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性第一人稱 單數(shù) I me my mine myself復(fù)數(shù) we us our ours ourselves第二人稱 單數(shù) you
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