5篇2021學(xué)校開展落實學(xué)生“五項管理”情況自查總結(jié)報告匯報

1、小切口 大改革——學(xué)校嚴(yán)格落實“五項管理”做法總結(jié)加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”，關(guān)系學(xué)生健康成長、 全面發(fā)展， 是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。**學(xué)校高度重視此項工作，精心組織、合理部署，帶領(lǐng)全校師生迅速開展了落實“五項管理”系列活動，積極推進(jìn)相關(guān)工作，從而進(jìn)一步提升教育治理和學(xué)校管理水平。一、思想上高度重視，科學(xué)謀劃、壓實責(zé)任 一、思想上高度重視，科學(xué)謀劃、壓實責(zé)任*月 7 日上午，**學(xué)校召開了“五項管理”工

2、作推進(jìn)會。會議由督導(dǎo)室主任李璐主持， 張偉卓副校長、 相關(guān)科室負(fù)責(zé)人出席會議。李璐主任傳達(dá)了市政府教育督導(dǎo)室“五項管理”督導(dǎo)工作推進(jìn)會精神，結(jié)合學(xué)校實際對“五項管理”實地督查要點進(jìn)行逐一解讀，明確了**學(xué)校“五項管理”督導(dǎo)工作方案。與會人員展開熱烈的討論，逐一發(fā)言，結(jié)合本部門工作實際，對照文件要求找差距、找不足，對此項工作的推進(jìn)進(jìn)行了廣泛交流。會上，張偉卓副校長對全面落實“五項管理”提出了具體要求。一要高度重視，正確把握“五項管理”的內(nèi)

3、涵，認(rèn)識“五項管理”的重要性和緊迫性；二要認(rèn)真謀劃，自覺完善各項規(guī)章制度，規(guī)范管理過程；三要嚴(yán)格落實，系統(tǒng)搭建“五項管理”的實施機制，確?！拔屙椆芾怼甭涞芈鋵崱８鶕?jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》要求，學(xué)校組建了專項排查工作小組，按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12 條負(fù)面清單定期對行政科室及教研室雜志、圖書，心理咨詢室大廳圖書，班級圖書角學(xué)生課外讀物進(jìn)行檢查， 檢查是否存對未成年人的價值觀、 人生觀產(chǎn)生不良影響等內(nèi)容。（四）“作業(yè)管理”

4、精細(xì)化根據(jù) 《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求，制定《**學(xué)校作業(yè)檢查制度》《**學(xué)校作業(yè)批改規(guī)定》，要求任課教師課后書面作業(yè)總時間不超過 90 分鐘，由任課教師指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成大部分作業(yè)，并及時全批全改，寫出評語，杜絕學(xué)生代批作業(yè)現(xiàn)象。并實行“三級聯(lián)查制度”，任課教師自查-教研室主任月抽查-教務(wù)處全面檢查。（五）“體質(zhì)管理”健康化良好的體質(zhì)是學(xué)生成人、 成才的基礎(chǔ)。 學(xué)校構(gòu)建 “課程+活動”的育人體系， 設(shè)置每周