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1、課內(nèi)閱讀(重點(diǎn)課文的敘述順序與表達(dá)方法) 課內(nèi)閱讀(重點(diǎn)課文的敘述順序與表達(dá)方法)1、《最后一頭戰(zhàn)象》以時(shí)間為序。2、《匆匆》運(yùn)用比喻、排比設(shè)問、擬人等修辭手法。3、《桃花心木》運(yùn)用借物喻人的寫作方法。4、《北京的春節(jié)》按時(shí)間的順序,采用詳寫和略寫相結(jié)合的方法。5、《十六年前的回憶》是回憶錄,按時(shí)間順序,運(yùn)用前后照應(yīng),倒敘的寫法。6、《賣火柴的小女孩》運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方法。7、《凡卡》采用了對(duì)比、反襯、暗示的表達(dá)方法。 插敘8.《跨

2、越百年的美麗》采用倒敘手法。1、《山中訪友》采用比喻、擬人、排比想象等表達(dá)方法。2《草蟲的村落》運(yùn)用擬人、比喻等表達(dá)方法。3、《詹天佑》一文按照先概括后具體敘述的方法安排材料。4、《晏子使楚》按事情的發(fā)展順序,首尾照應(yīng)。5、《草船借箭》按事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述,開頭和結(jié)尾照應(yīng)。6、《七律 長(zhǎng)征》運(yùn)用夸張、比喻、擬人的表達(dá)方法。7、《開國(guó)大典》按照時(shí)間順序(開國(guó)大典進(jìn)行的順序)敘述,運(yùn)用象征、排比等方法。8、《威尼斯的小艇》運(yùn)用了抓住事

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