中小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作實(shí)施方案范文一

1、中小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育 中小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育“雙減 雙減”工作實(shí) 工作實(shí)施方案范文一 施方案范文一2021 中小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作實(shí)施方案 一、總體要求 2 二、減輕過(guò)重作業(yè)擔(dān)負(fù)實(shí)施方案 3 （一）作業(yè)布置原則 3 （二）作業(yè)布置基本要求 4 （三）作業(yè)批改要求 5 （四）作業(yè)的掌握與審核 6 三、減輕校外培訓(xùn)擔(dān)負(fù)實(shí)施方案 7 （一）課后服務(wù)時(shí)間 7 （二）課后服務(wù)方式和內(nèi)容 7 （三）課后服務(wù)要求 7 四、保障措施 8 2021 中

2、小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作實(shí)施方案 依據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)擔(dān)負(fù)和校外培訓(xùn)擔(dān)負(fù)的觀點(diǎn)》和省市縣相關(guān)文件精神，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹(shù)人基本任務(wù)，把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素養(yǎng)教育，深化教育改革，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供應(yīng)，提升學(xué)校育人水平，有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)擔(dān)負(fù)和校外培訓(xùn)擔(dān)負(fù)，努力幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，辦好讓人民滿足的教育，推動(dòng)學(xué)

3、生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定落實(shí)“雙減”工作實(shí)施方案 一、總體要求 1.指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人基本任務(wù)，著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校良好教育生態(tài)，有效緩解家長(zhǎng)憂慮心情，有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)擔(dān)負(fù)和校外培訓(xùn)擔(dān)負(fù)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。2.工作原則 全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)擔(dān)負(fù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人珍惜法等法律規(guī)定，遵循教育規(guī)律

4、，4.遵法守規(guī)。嚴(yán)禁教師在微信群，QQ 群、短信和電話通知等方式布置家庭作業(yè)。5.親批親改。教師必需親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)、學(xué)生代勞。（二）作業(yè)布置基本要求 立足學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)整體思考，系統(tǒng)、科學(xué)、在理設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)預(yù)習(xí)、準(zhǔn)時(shí)整理和鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，并使學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為才能。切實(shí)削減簡(jiǎn)潔記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，細(xì)心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng)，難易要適度，配置要有梯度，以學(xué)生的認(rèn)知才能、學(xué)習(xí)狀況、實(shí)

5、際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學(xué)生才能的作業(yè)。鼓舞音樂(lè)、美術(shù)、體育及科技等學(xué)科布置適量的實(shí)踐性作業(yè)。增強(qiáng)作業(yè)形式的機(jī)敏性和生動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和制造力。1.統(tǒng)籌確定作業(yè)量。教師布置家庭作業(yè)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)新課標(biāo)要求科學(xué)在理，分層篩選，不布置重復(fù)性作業(yè)，班主任對(duì)班級(jí)作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量，班主任負(fù)責(zé)與各學(xué)科老師交流，各學(xué)科老師相互協(xié)調(diào)，處按周課表統(tǒng)疇確定每天布置作業(yè)總量不超過(guò) 90 分鐘，并細(xì)化到每天的各學(xué)科。2.

6、精選作業(yè)內(nèi)容。學(xué)校各學(xué)科教研組（或備課組）必需堅(jiān)持研究學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)問(wèn)題，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過(guò)組內(nèi)成員集體爭(zhēng)辯，提出學(xué)生作業(yè)周布置計(jì)劃。精選作業(yè)內(nèi)容，實(shí)施有效作業(yè)，確保作業(yè)具備標(biāo)兵性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新功課標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及功課目標(biāo)要求，仔細(xì)精選具備標(biāo)兵性和代表性的習(xí)題，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，激活思維，培育創(chuàng)新才能。3.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式。豐富作業(yè)形式，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)結(jié)合學(xué)生