中考語文復習-水滸傳賞析

1、《水滸傳》文學賞析內(nèi)容摘要：《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，簡稱《水滸》，由施耐庵作于元末明初，是中國四大名著之一。全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八好漢在梁山泊起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。它是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。一部《水滸傳》話盡了世間的

2、悲歡離合，水滸傳是一曲造反失敗的悲歌，是一曲招安錯誤的悲歌?！端疂G傳》是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一，也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。書中人物眾多，描繪了 108 將。但每個人性格迥異，特點鮮明。在語言方面也頗具特色，明快生動口語化。關鍵詞：藝術特色 人物形象 語言特色 宋江 武松 林沖在《中國古典文學欣賞》這門選修課上，我學習了諸多的古典文學。有《西廂記》、《漢宮秋》、《牡丹亭》、《三國》、《儒林外史》、《桃花扇》

3、、《三言兩拍》等。很多耳熟能詳?shù)娜宋锒汲鲎杂谶@些古典名著，足以證明了古典文學的魅力經(jīng)久不衰。在這些大作中，我最喜歡的莫過于《水滸傳》，一方面是因為曾經(jīng)看過由該書改變的電視劇，留下了深刻的印象。另一方面是因為老師從古典文學的角度給我們評析了這部名著，老師引人入境的講述以及《水滸傳》本身的藝術魅力令我嘆服。一：人物形象書中的人物頗多，在這里我就只著重下面著重分析在這種生存博弈中梁山英雄的領袖宋江、林沖、武松的人物形象。宋江在《水滸傳》中是個

4、不一般的人物。他的一生是曲折的，先是仗義英雄，再是梁山首領，到招安后成為朝廷忠臣，最后卻是悲慘的結(jié)局。他是人稱的孝義黑三郎，他也是及時雨宋江。他是仗義英雄，講究一個義字。他又想報效朝廷——可以認為這是他的初衷，正所謂忠義兩難全。宋江是一個矛盾的結(jié)合體。他謙虛謹慎，疏財仗義 ;他任人為才，具有高超的組織管理才能和軍事才能，創(chuàng)造了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。但宋江的性格是矛盾的，忠義是他的本色，報君是他的信念，他把起義作為實現(xiàn)人生理想的政治手段，

5、將招安視為義軍最完滿的歸宿，其思想直接關系著梁山的成敗，他是《水滸》的靈魂，是主題思想的體現(xiàn)者。武松應該是《水滸傳》中最廣為人知的形象，武松打虎是婦孺皆知。景陽岡打虎，武松這一英雄形象立時光彩起來，轉(zhuǎn)眼成為威震四方的英雄。而景陽岡打虎一節(jié)也將前文武松外形描寫所作的鋪墊淋漓盡致地發(fā)揮出來。其間體現(xiàn)了武松剛勇豪爽，毫無畏懼的英雄氣概。 愛憎分明、敢作敢為的武松靈臺前憤扎，如何被武松打死，寫得活靈活現(xiàn)，十分逼真。通過這些描寫也就更好地突出了武

6、松的英雄形象?！端疂G傳》人物語言的性格化，達到了很高的水平，通過人物的語言不僅表現(xiàn)了人物的性格特點，而且對其出身、地位以及所受文化教養(yǎng)而形成的思想習慣有時也能準確地表現(xiàn)出來。如李逵第一次見宋江，就問戴宗：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗責備他粗魯，他不服，等戴宗向他介紹了情況，他還說：“莫不是山東及時雨黑宋江！”他心里怎么想，口里就怎么說，他是個粗人，見人不懂得什么客套和應酬之事，不受禮節(jié)的約束，他剛上梁山便大發(fā)狂言：“便造反怕怎地 , 晁

7、蓋哥哥便作大宋皇帝 , 宋江哥哥便作小宋皇帝，殺去東京，奪了鳥位?！毕翊笏位实?、小宋皇帝等話，只有李逵才說得出，是極富個性化的語言。另外如阮小七的心直性急，吳用的足智多謀，宋江的謙虛下人，通過他們的對話，無不令人如聞其聲，如見其人。三：藝術特色不可否認，作為中國古典文學四大名著之一，《水滸傳》有很高的藝術成就。首先是在結(jié)構上，首尾完整的總體與局部有機結(jié)合。全書起義的全過程構成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時又把 108 位好

8、漢各自走上梁山當作獨立局部，使每個人的局部反抗成為總體的一部分。這樣，我們就從官逼民反、百川歸海的革命史詩中感到憤怒，也從招安失敗的英雄悲劇中產(chǎn)生哀怨，從而接受了全書主題。其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的 800 多，包括了全社會的各種人。作者不僅寫出他們階級、階層的特點，而且能同中見異地寫出個性，表現(xiàn)出塑造典型的藝術能力。像魯智深、林沖、楊志，都是有武藝的軍官，依附官府，也都憑自己本事謀職，不與貪官污吏同流，但在逼