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1、高一生物必修 高一生物必修 1 學(xué)案 學(xué)案2.1(2) 檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)課時:1 編寫人:賀青提 審核人:高一備課組 編號:1-2-1(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì),探討細(xì)胞中主要化合物的種類。2、說出生活中常見植物組織細(xì)胞中富含的有機(jī)物。能力目標(biāo):1、 在理解試驗原理,參
2、照試驗步驟介紹基礎(chǔ)上學(xué)生自行進(jìn)行試驗設(shè)計。2、 通過小組交流、討論,學(xué)生的分析、綜合、總結(jié)能力得到提高,同時鍛煉了語言表達(dá)和邏輯思維能力。情感目標(biāo):通過檢測結(jié)果與日常生活相聯(lián)系,學(xué)生認(rèn)識在日常生活食品選擇時應(yīng)注重營養(yǎng)搭配和科學(xué)飲食。二、學(xué)習(xí)重點、難點: 二、學(xué)習(xí)重點、難點:檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì).【知識鏈接】 【知識鏈接】本節(jié)通過實驗探究,讓每組學(xué)生選擇一兩種樣品,檢測這種樣品中是否含有還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)或淀粉,小組間比較
3、檢測結(jié)果,了解同種生物組織中有機(jī)物含量的差異和不同生物組織間有機(jī)物含量的差異,為本章第二節(jié)及第四節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 (一)自主學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)案 (一)自主學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)案實驗原理:1. 某些化學(xué)試劑能使生物組織中得有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的 。2. 糖類中的還原糖,如 、 與 發(fā)生作用,生成 。3. 脂肪可以被
4、 染成橘黃色,或被 染成紅色。4. 蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用,產(chǎn)生 反應(yīng)。5. 淀粉遇 變藍(lán)色。二、 材料用具:6. 實驗材料:蘋果或 勻漿,馬鈴薯勻漿,花生種子, , ,鮮肝研磨液。7. 用具:雙面刀片,試管, ,試管夾,大小燒杯,小量筒, 、 三腳架,石棉網(wǎng),火柴, ,蓋玻
5、片,毛筆,吸水紙,顯微鏡。8. 試劑:斐林試劑,甲液:質(zhì)量濃度為 ,乙液:質(zhì)量濃度為 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,雙縮脲試劑:A 液:質(zhì)量濃度為 ,B 液質(zhì)量濃度為 ,體積分?jǐn)?shù)為 ,碘液,蒸餾水。三、方法步驟:還原糖的檢測和觀察 還原糖的檢測和觀察①向試管內(nèi)注入 2ml 。 (選擇具
6、體材料)3. 為什么切片要盡可能薄些?斐林試劑與雙縮脲試劑相同嗎?為什么?4. 做可溶性還原糖的鑒定、脂肪鑒定、蛋白質(zhì)鑒定、淀粉鑒定應(yīng)該分別選擇什么樣的實驗材料?(三)自主預(yù)習(xí):鞏固案 (三)自主預(yù)習(xí):鞏固案1.檢測糖尿病患者尿液中是否含有葡萄糖可用的試劑是 ( )A.碘液 B.蘇丹Ⅲ染液 C.雙縮脲試劑 D.斐林試劑2.在做脂肪鑒定的實驗中用到體積分?jǐn)?shù)為 50%的酒精
7、溶液,其作用是 ( )A.殺菌消毒 B.輔助染色 C.溶解脂肪 D.洗去浮色3.在實驗鑒定蛋白質(zhì)時,需事先留出一些樣液的目的是 ( )A.與反應(yīng)混合液的顏色作對比 B.失敗后重做一遍C.鑒定還原糖 D.留作下一次試驗用4.在鑒定還原糖的實驗中,加入斐林試劑時應(yīng)
8、( )A. 先加入斐林試劑甲液,后加入乙液B. 先加入斐林試劑乙液,后加入甲液C. 將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加D. A、B、C 三項操作方法都正確5.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定中,以下操作錯誤的是 ( )A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀B.只有脂肪的鑒定需要顯微鏡C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱D.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用6.下列那組試劑在使用過程
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