黨史學習教育個人發(fā)言提綱

1、 黨史學習教育個人發(fā)言提綱有幸到延安參觀見學，親身接受紅色基因和革命教育的洗禮，雖然幾十年過去了，時代發(fā)展了，延安還是像一名革命老戰(zhàn)士，始終保持著一貫的樸實和沉穩(wěn)。走訪了棗園、楊家?guī)X、南泥灣等地，感受最深的是：條件很艱苦、環(huán)境很惡劣、革命不容易。特別是參觀了毛主席等革命領袖居住過的窯洞，感觸很深，前后兩間房，外面一個露天“會客廳”，1946 年，美國記者斯特朗采訪紀實中將這一幕帶回了美國，并向世界宣告，中國的未來在中國共產黨

2、。正是這樣的將苦苦環(huán)境下，毛主席還撰寫了《論持久戰(zhàn)》、《〈共產黨人〉發(fā)刊詞》、《新民主主義論》等 92 篇重要著作。學習延安精神，我感到：其一，核心是聽黨指揮、絕對忠誠。長征中，伙夫起床第一件事就是問往哪走，首先是方向問題。四渡赤水，在歷史中的描述和評價都集中在高超的軍事謀略和出其不意的用兵藝術，但從另外一個角度看，在極度疲勞和饑餓的條件下，反復渡江而并無遲疑，正如鄧小平所說：跟著走。曾經總書記在講話中提到，革命時期，電臺里“滴答滴答”

3、，就是黨中央和毛主席的指令，全黨必須無條件的服從。堅持黨的領導一直是我黨鮮明的政治特征，80 年前和現在所提的“兩個維護”是一脈相承的。所以說，其他一樣，在新的長征路上立足崗位，干好本職，用實際行動來詮釋“功成不必在我，功成不必有我”的奉獻精神。其三，根本是服務人民、關注民生。為什么選擇了共產黨而不是國民黨。關鍵一點在民生問題，國民黨在艱難時候，搜刮民膏、欺壓百姓，共產黨在對艱難的時候，自己動手，豐衣足食，開展了大生產運動。當時，從中央

4、領導到紅軍戰(zhàn)士，自上而下以身作則，帶頭勞動。主席開辟一塊地，自己種菜；朱德組織生產小組，開墾菜地三畝；中央組織紡線比賽，周恩來成為能手。所以說，當時延安成為革命者向往的圣地，很多有志青年趨之若鶩，“打斷骨頭連著筋，扒了皮肉還有心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城”。中國共產黨始終把人民放在第一位，人民戰(zhàn)爭、公務員“人民公仆”、軍隊是人民解放軍、警察是人民警察。十八大以來，中央提出的八項規(guī)定、“群眾路線”、糾治“四風”等等，都是延安精神的