初三中考復(fù)習(xí)計劃

1、 初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)時間及內(nèi)容安排： 時間及內(nèi)容安排：1、第一 、第一階段復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時間 復(fù)習(xí)時間：于 2 月 28 日結(jié)束新課。 3 月 2 日—4 月 20 日復(fù)習(xí)宗旨 復(fù)習(xí)宗旨：重雙基訓(xùn)練，知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段 的教學(xué)把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)。，使學(xué)生掌握每個 章節(jié)的知識點，熟練解答各類基礎(chǔ)題，對每個章節(jié)進行測驗，檢測學(xué)生掌握程 度。1、第一輪復(fù)習(xí)

2、的形式，以中考說明為主線，注重基礎(chǔ)知識的梳理。 第一輪復(fù)習(xí)的形式，以中考說明為主線，注重基礎(chǔ)知識的梳理。 第一輪復(fù)習(xí)要“過三關(guān)”： （1）過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等。 （2）過基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。 （3）過基本技能關(guān)。如，數(shù)形結(jié)合的題目，學(xué)生能畫圖能做出，說明他找 到了它的解題方法，具備了解這個題的技能。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題 第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題（1）必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。今年

3、中考試題按難：中：易=1：2：7 的比例，基礎(chǔ)分占總分（120 分）的 70%，因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。（2）中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩?xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。（4）定期檢查學(xué)生完成的作

4、業(yè)，及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問 題，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。（5）實際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。（6）注重思想教育，斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體 驗成功。 （7）應(yīng)注重對基礎(chǔ)好的學(xué)生的培養(yǎng)。在他們解題過程中，要求他

5、們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀 率。對于基礎(chǔ)班不搞難而怪的題。如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是 第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點 突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點；注意數(shù)學(xué)思想的形（7）專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)

6、量，更不能把學(xué)生 推進題海；不、能急于趕進度，在這里趕進度，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。（9）注重集體備課，資源共享。復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 進行專題復(fù)習(xí)，如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”，、“探索性應(yīng)用題”、 “開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等，以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。3、第三 、第三階段復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時間 復(fù)習(xí)時間：5 月 20 日—6 月

7、18 日復(fù)習(xí)宗旨 復(fù)習(xí)宗旨：模擬中考的綜合訓(xùn)練，查漏補缺。復(fù)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)內(nèi)容：研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。 1、第三輪復(fù)習(xí)的形式 、第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合演練，查漏補缺，俗稱考前練兵。訓(xùn) 練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題（1）模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。（2）模擬題的

8、設(shè)計要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。（4）評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。（5）給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解。（6）詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為，緣生 的學(xué)習(xí)情況既有代表性，又是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的