大數(shù)據(jù)在青少年乒乓球運動員育才工作中的可行性研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,大數(shù)據(jù)概念悄然興起,奧地利科學(xué)家維克托·邁爾·舍恩伯格教授率先在其著作《大數(shù)據(jù)時代》中將“大數(shù)據(jù)”定義為不是采用隨機(jī)分析法這樣的捷徑,而是采用所有數(shù)據(jù)的方法進(jìn)行分析處理,使大數(shù)據(jù)本身所具有的大量、高速、多樣、價值等特性得以彰顯。此后,大數(shù)據(jù)被廣泛應(yīng)用于社會實踐當(dāng)中,并逐漸形成了以海量數(shù)據(jù)催生創(chuàng)新發(fā)展,以及以數(shù)據(jù)為大、尊重客觀數(shù)據(jù)指標(biāo)的新趨勢、新思潮。
  在競技體育項目中,大數(shù)據(jù)的理論應(yīng)用及其相關(guān)研究方興未艾。國內(nèi)外專家學(xué)

2、者努力嘗試將大數(shù)據(jù)與運動訓(xùn)練、運動康復(fù)、以及高水平運動員成績提升等課題相結(jié)合,力爭驅(qū)動競技體育創(chuàng)新發(fā)展、解決現(xiàn)有技術(shù)難題、突破現(xiàn)階段競技水平。另一方面,在競技體育運動項目中,尤其是在乒乓球運動中,青少年后備力量的培養(yǎng)是實現(xiàn)該項目長遠(yuǎn)發(fā)展、爭取長足進(jìn)步的基礎(chǔ),如何做好青少年乒乓球運動員的后備力量選拔和培育這兩個育才工作的核心環(huán)節(jié)就成了一項重要的科研課題。雖然自2014年以來,國家體育總局主辦了多屆“球類項目大數(shù)據(jù)與體能訓(xùn)練”研討會,深入探

3、討了大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的青少年后備力量選拔和培育等相關(guān)議題,并充分借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)手段,得出了一些具有普遍指導(dǎo)意義的理論成果,但現(xiàn)階段針對大數(shù)據(jù)在青少年乒乓球運動員育才工作中的應(yīng)用研究仍處于起步階段,與此相關(guān)的具體學(xué)術(shù)課題研究潛力仍有待深入挖掘。
  本文主要依據(jù)國家乒乓球運動管理部門相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果和針對基層乒乓球教練員、青少年運動員的調(diào)研情況,深入分析現(xiàn)階段乒乓球運動青少年后備力量選拔和培育這兩個育才工作核心環(huán)節(jié)中存在的突出問題,

4、并結(jié)合大數(shù)據(jù)應(yīng)用于競技體育項目中已取得的具有普適性的科研成果,力圖將大數(shù)據(jù)維度多、數(shù)據(jù)信息量大、客觀性強(qiáng)等優(yōu)勢在育才工作實踐中發(fā)揮出來,從而為解決現(xiàn)實問題提供更廣泛、更全面、更清晰的視角和創(chuàng)新的路徑。在后備力量選拔環(huán)節(jié)中,作者通過應(yīng)用大數(shù)據(jù)方法對乒乓球項目后備人才必須具備的體能、技戰(zhàn)術(shù)和心理這三項核心素質(zhì)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行優(yōu)化;在后備力量培育環(huán)節(jié)中,作者應(yīng)用大數(shù)據(jù),力求突破傳統(tǒng)的多層級化選拔模式維度單一、方式方法發(fā)展滯后、主觀因素強(qiáng)等限制

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