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文檔簡介
1、幼兒園 幼兒園 4.23 4.23 世界讀書日活動方案 世界讀書日活動方案幼兒園 4.23 世界讀書日活動方案每年的 4 月 23 日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了共同閱讀,分享快樂為主題的一系列讀書活動。為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和
2、圖書交朋友等活動。通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。一、活動目的 一、活動目的當今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀
3、能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛簿)。七、活動內(nèi)容及安排: 七、活動內(nèi)容及安排:(一)宣傳發(fā)動階段:9 月下旬程序:1、制訂好書潤心靈讀書活動方案。3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。2、宣傳發(fā)動,營造氛圍(1)創(chuàng)設(shè)書香浸潤童年分享閱讀專欄。(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容(3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及親子閱讀倡議書,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。
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