小班語言教案小與大

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 1 / 12小班語言教案小與大 小班語言教案小與大1.熟悉兒歌內(nèi)容，能跟教師一起念兒歌。2.能在集體面前大聲的說出自己的名字。3.意識到自己長大了，愿意在集體面前說話?；顒訙蕚洌?.請幼兒帶自己小時候的照片，衣物等。2.幼兒用書，教學(xué)掛圖。活動過程：1.帶領(lǐng)幼兒念兒歌并

2、做動作。小朋友，我們一起來唱一唱，動一動，“小手小小，小腳小小??”你們的手和我的手比起來有什么不一樣？你們的腳和我的腳比起來有什么不一樣？2.帶領(lǐng)幼兒一起看幼兒用書。教師：誰能說說看，圖片上的人誰比較大？誰比較小呢？圖片上的小女孩看起來很開心，她拿的小衣服是給誰穿的呢？照片里的小寶寶是誰？你怎么知道的？小寶寶和小女孩誰能穿下這衣服呢?為什么？3.教師出示自己小時候的照片，讓幼兒猜一猜。教師：大家一起猜猜看，照片上的人是誰？精品文檔20

3、16 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 3 / 121.娃娃布偶2.幼兒用書，教學(xué)掛圖，神秘箱?；顒舆^程：1.教師講述故事《生日禮物》 ，當講到大大的，紅紅的，圓圓的時候用比較夸張的口吻說出，引起幼兒的注意。媽媽說要給萍萍的禮物是什么樣子的？爸爸說要給萍萍的禮物是什么樣子的？爺爺說要給萍萍的禮物是什么樣子的？2.教師拿出