青年生活抗戰(zhàn)動員研究_第1頁
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文檔簡介

1、原 創(chuàng) 性 聲 明本人鄭重聲明: 本人所呈交的學位論文, 是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的成果。學位論文中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等,均已明確注明出處。 除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外, 不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究成果做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名: 日 期:關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明 關(guān)于學位論文使用授權(quán)的聲明本人在

2、導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬蘭州大學。本人完全了解蘭州大學有關(guān)保存、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保存或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版, 允許論文被查閱和借閱; 本人授權(quán)蘭州大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索, 可以采用任何復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。 本人離校后發(fā)表、 使用學位論文或與該論文直接相關(guān)的學術(shù)論文或成果時,第一署名單位仍然為蘭州大學。本學位論文研究內(nèi)容:□可以公

3、開□不宜公開,已在學位辦公室辦理保密申請,解密后適用本授權(quán)書。(請在以上選項內(nèi)選擇其中一項打“√”)論文作者簽名: 導(dǎo)師簽名:日 期: 日 期:IIResearch on the Anti-Japanese War Mobilization of TheYouth LivingAbstractThe Youth living is a supplement of Xinhua Daily, which belongs to the CP

4、C CentralCommittee.The Youth living was founded to mobilize the young people to participate in the waragainst Japan, while guiding them how to learn, work, living, and reflecting the reality of theirlives, help them to s

5、olve their practical difficulties.This paper discusses the Youth Living how to adjust its policy flexibly according to the actualsituation, and combined with the latest instructions of Yan'an CPC Central Committee an

6、d theCPC Central Committee of Southern Bureau, so as to strive for young people to join theanti-Japanese unified battle line during the Anti-Japanese War.This Article has three major parts: The first part is an introduct

7、ion, explained the reason andsignificance of the topic of this paper, the current status of research about the topics. In the sametime this part introduces the research method, designed the main structure of the article,

8、 researchideas and innovation research.The second part is the main part of this paper,which includes four chapters to discuss how tomobilize the yong people: Analysis the current affairs of the war, improve the ideologic

9、alawareness, propaganda advanced cases, solve the practical difficulties of young people.The third part is the conclusion of this paper.This section shows that under the guidance ofthe Anti-Japanese Unified Battle Line,t

10、he Youth living adjust the focus of the direction ofpropaganda work, meanwhile, the Youth living also analyse the youth group detailedly, so its workcan be clearly aimed.As a result, the propaganda work of the Youth livi

11、ng not only laid thefoundation for the final victory of the war, but also accumulated rich experience for the future ofthe Chinese Communist Youth united front work.Keywords: Youth Living , press propaganda , war mobiliz

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