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文檔簡介
1、技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新是很多國家必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,中國也不例外。中國現(xiàn)如今正處在一個(gè)從國外吸引先進(jìn)技術(shù)、招商引資到研發(fā)新技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的過渡階段。日本是公認(rèn)20世紀(jì)發(fā)展最快的國家,僅用20-30年的時(shí)間走完了資本主義200多年走完的路,堪稱發(fā)展史上的一個(gè)奇跡,而日本成功實(shí)現(xiàn)從技術(shù)引進(jìn)向技術(shù)創(chuàng)新過渡是創(chuàng)造這一奇跡的重要原因之一。那么,日本成功實(shí)現(xiàn)從技術(shù)引進(jìn)向技術(shù)創(chuàng)新過渡經(jīng)歷了哪些階段?各階段具有什么特征?成功實(shí)現(xiàn)過渡是在什么樣的社會(huì)
2、條件下完成的?日本的成功經(jīng)驗(yàn)對于中國走自主創(chuàng)新之路有何啟示?回答這些問題是本文研究的目標(biāo)。
本文基于國內(nèi)外大量關(guān)于在戰(zhàn)后日本發(fā)展奇跡的相關(guān)成果,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析法和概念分析方法,從STS的交叉學(xué)科視角,首先從歷時(shí)態(tài)維度分析了日本戰(zhàn)后技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新演進(jìn)的階段特征,將其劃分為前后兩大階段,每個(gè)大階段又再各分為兩小階段。兩個(gè)大階段是:戰(zhàn)后日本技術(shù)的引進(jìn)階段和戰(zhàn)后日本技術(shù)的創(chuàng)新階段。前者又劃分為“日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)期——科技轉(zhuǎn)型和日
3、本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展期——技術(shù)效仿轉(zhuǎn)型;后者則分為日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡期——二次創(chuàng)新期和日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長期——自主創(chuàng)新期。論文從技術(shù)特征和社會(huì)條件兩個(gè)方面分別討論了每個(gè)階段具體特征。其次,基于社會(huì)條件對科學(xué)技術(shù)具有反作用的理論立場出發(fā),從共時(shí)態(tài)上分析了日本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)奇跡所必須的社會(huì)條件,即經(jīng)濟(jì)條件是基礎(chǔ)條件,政治條件是主導(dǎo)條件,教育條件是主體條件,文化條件則是整合條件。最后,論文還闡明了日本戰(zhàn)后技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新演進(jìn)的特殊意義及作用,概括了
4、日本的經(jīng)驗(yàn)與不足,提出了對我國現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的有益的建議。
基于上述討論,本文提出,日本戰(zhàn)后從技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新這個(gè)時(shí)期,其當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件、政治條件、教育條件和文化條件等社會(huì)因素是實(shí)現(xiàn)這一過渡的重要原因。因此,技術(shù)引進(jìn)和自主創(chuàng)新必須與國家與地區(qū)的社會(huì)條件相契合;技術(shù)引進(jìn)和自主創(chuàng)新必須與社會(huì)條件的時(shí)代演進(jìn)相適應(yīng);技術(shù)引進(jìn)和自主創(chuàng)新模式的借鑒不可“懸置”社會(huì)條件分析。
加快社會(huì)變革,培育良好的社會(huì)環(huán)境條件,對于正在倡
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