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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)字任務(wù)與語義任務(wù)中沖突控制的神經(jīng)機(jī)制姓名:肖宵申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:張慶林20100401兩南大學(xué)碩十學(xué)何論文 摘要中沖突監(jiān)控的表現(xiàn)形式是相I 司的,即“不一致”條件比“一致”條件誘發(fā)出了一個(gè)更加負(fù)性的E R P 成分。第二階段中沖突解決的表現(xiàn)形式與沖突的性質(zhì)有關(guān),所以在不同任務(wù)中該階段的E R P 成分不同。3 ) “不一致”條件比“一致”條件誘發(fā)出了一個(gè)更加負(fù)性的E R P 成分,是
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