少兒科普圖書營銷傳播策略分析——以“十萬個為什么”系列圖書為例

1、1 I I I I I I H ] I I l I l lL I l l l l lL I I l l L 0Y 3 2 1 4 0 5 2 學(xué)校代碼：1 0 3 5 7密 級墨短吠擴碾碩士’學(xué)位論文少兒科普圖書營銷傳播策略分析一以‘‘十萬個為什么”系列圖書為例A n a I y s e so nM a r k e t i n gC o m m u n i c a t i o n sS t r a t e g i e s o f C h

2、 _ | d r e n ’s S o i o n o aB o o k s ：B a s e do nH u n d r e dT h o u s a n dW h y s學(xué) 號姓 名專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域指導(dǎo)教師完成時間T 1 5 3 0 1 1 1 0出版碩士編輯出版包鵬程教授2 0 1 7 年5 月摘要隨著生產(chǎn)水平和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，市場門檻變低，市場產(chǎn)品出現(xiàn)低品質(zhì)、同質(zhì)化的狀況。同時，信息傳播方式也有了新的發(fā)展，由過去具有單向性的

3、大眾傳播方式發(fā)展成為具有互動特征的多渠道傳播方式。因此消費者的主動性增強，形成買方市場。過去的以生產(chǎn)商為主導(dǎo)的大眾營銷傳播方式己不再適合當前的市場現(xiàn)狀。面對復(fù)雜的圖書市場和繁雜的市場信息，生產(chǎn)者要想獲得消費者注意并成為最終選擇一方面需要使產(chǎn)品在同質(zhì)化競爭中脫穎而出，另一方面需要對繁雜的信息和多樣化的信息渠道進行整合，通過整合讓發(fā)聲一致，從而增強傳播效果。少兒圖書市場也在這樣的市場發(fā)展大趨勢之下。少兒圖書市場的欣欣向榮反映了當前家長對子女

4、教育的重視，而少兒科普圖書作為少年兒童科學(xué)知識的啟蒙讀物，對科學(xué)知識的普及和少年兒童的教育有著重要作用。伴隨我國二胎政策的開放，可以預(yù)測未來少兒科普圖書的廣闊發(fā)展空間。少年兒童出版社出版的“十萬個為什么”系列圖書己形成了少兒科普圖書的重要品牌，作為少兒科普讀物的典型代表，對少兒科普圖書的營銷傳播研究有著參考價值。因此本文將以“十萬個為什么”系列圖書為個案，分析全媒體時代下少兒科普讀物的整合營銷傳播策略。整合營銷傳播的4 I 原則是對整合

5、營銷傳播在執(zhí)行過程中可以遵循的原則的總結(jié)。因此本文選用了整合營銷傳播的4 I 原則作為研究視角，在分析少兒科普圖書市場現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十萬個為什么”系列圖書對少兒科普圖書的營銷傳播策略做出分析。4 I 原則并非完全獨立，例如增加趣味的同時也是為消費者帶來利益的過程，因此為了清晰、簡明地對營銷傳播策略進行分析，本章選擇分別從個性原則、互動原則、利益原則、趣味原則四個方面對少兒科普圖書的營銷傳播策略做出分析，但在針對性分析過程中，有相互