地方抗?fàn)幨录幕ヂ?lián)網(wǎng)話(huà)語(yǔ)研究

1、廈門(mén)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫(xiě)作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門(mén)大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范( 試行) 》。另外，該學(xué)位論文為( ) 課題( 組)的研究成果，獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在( ) 實(shí)驗(yàn)室完成。( 請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫(xiě)課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱(chēng)，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)聲

2、明人( 簽名) ：王曲瀏許S 月2 1 日摘要摘要抗?fàn)幨录钱?dāng)代中國(guó)公民與社會(huì)、國(guó)家之間權(quán)力關(guān)系的顯影，亦是改革利益矛盾的集中體現(xiàn)。隨著社會(huì)化媒體時(shí)代的來(lái)臨，地方社會(huì)抗?fàn)幱袕慕诸^向“線(xiàn)上”擴(kuò)散的趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)情境如何發(fā)揮“聲援“ 效果，在抗?fàn)帯袄娌┺摹迸c“權(quán)力較量”中發(fā)揮作用，是當(dāng)前傳播學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題。在地方抗?fàn)幨录幕ヂ?lián)網(wǎng)話(huà)語(yǔ)中，存在中央媒體、地方媒體以及地方公眾的層級(jí)劃分。以人民網(wǎng)、南方網(wǎng)與新浪微博為例，通過(guò)運(yùn)用內(nèi)容分析與訪(fǎng)談法，可以

3、發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)話(huà)語(yǔ)在地方抗?fàn)幨录谋磉_(dá)中存在下述特征：微博代表的地方用戶(hù)以考慮抗?fàn)幑餐w為主，關(guān)注的是具體的抗?fàn)幵V求；而地方網(wǎng)站擁有更多地方考量，著眼于地方整體利益；央級(jí)門(mén)戶(hù)則將地方抗?fàn)幧仙缴鐣?huì)共同體層面，力圖將抗?fàn)幾鳛槟凵鐣?huì)共識(shí)的手段。人民網(wǎng)、南方網(wǎng)與新浪微博在地方抗?fàn)幨录械脑?huà)語(yǔ)，呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)權(quán)力層級(jí)在互聯(lián)網(wǎng)中的“映射”，其各自透露出中央、地方、公民作用于地方抗?fàn)幨录庵?。此三者之互?dòng)反映出互聯(lián)網(wǎng)話(huà)語(yǔ)在地方抗?fàn)幨录写嬖诘娜缦聞?dòng)力機(jī)

4、制：首先，互聯(lián)網(wǎng)情境制造了一種“想象”的受眾壓力，這使得其權(quán)力層級(jí)并非完全遵照現(xiàn)實(shí)格局，相反，互聯(lián)網(wǎng)甚至強(qiáng)化了話(huà)語(yǔ)敘述者擺脫原有權(quán)力格局的可能性：一方面，媒體可依托網(wǎng)民對(duì)于自身之依賴(lài)，策略性地運(yùn)用話(huà)語(yǔ)框架，平衡意識(shí)形態(tài)與專(zhuān)業(yè)主義之立場(chǎng)；另一方面，公眾話(huà)語(yǔ)通過(guò)“自身賦權(quán)”，能夠?qū)崿F(xiàn)權(quán)力超越，對(duì)地方當(dāng)權(quán)者實(shí)施壓力。其次，地方抗?fàn)幨录繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)乃是多方話(huà)語(yǔ)博弈的結(jié)果，由于不同話(huà)語(yǔ)敘事者試圖達(dá)成的目標(biāo)之間并無(wú)矛盾，因而可以通過(guò)特定話(huà)語(yǔ)策略獲得較