圖書館2.0環(huán)境下的數(shù)字資源整合生態(tài)研究

1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文圖書館2.0環(huán)境下的數(shù)字資源整合生態(tài)研究姓名：林澤斐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：圖書館學(xué)指導(dǎo)教師：孟雪梅20090601中文文摘 中燃數(shù)字資源建設(shè)是當(dāng)前圖書館文獻(xiàn)建設(shè)的重要組成要素，圖書館2 ．0 的出現(xiàn)是圖書館技術(shù)在W e b 2 ．0 環(huán)境下的一次深刻變革，它促使了以書目為中心的資源整合體系向以用戶為核心的資源整合體系轉(zhuǎn)變。在圖書館2 ．0 環(huán)境基礎(chǔ)上所形成的新的數(shù)字資源整合生態(tài)特征，值得我們進(jìn)行探討和研究。本文

2、全文共分為六個(gè)部分。緒論部分論述了本文的研究對(duì)象、方法、創(chuàng)新點(diǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域的研究綜述。通過對(duì)本研究相關(guān)領(lǐng)域論文的分析筆者發(fā)現(xiàn)，本研究屬于圖書館2 ．0 、數(shù)字資源整合及信息生態(tài)學(xué)等研究方向的交叉領(lǐng)域，這些方向均為當(dāng)前圖書館學(xué)的研究熱點(diǎn)問題，但目前圖書館學(xué)界對(duì)于圖書館2 ．0給數(shù)字資源整合生態(tài)帶來的變化——即資源整合開放性的大大增強(qiáng)以及所帶來的組織和管理模式的變革，未能投入足夠的重視，缺少綜合性的相關(guān)研究成果。有鑒于此，本文將圖書館2 ．

3、0 理論、信息生態(tài)理論引入圖書館數(shù)字資源整合研究中，進(jìn)行宏觀性的把握，這也是本文一大創(chuàng)新點(diǎn)。正文第一章是圖書館2 ．0 環(huán)境下數(shù)字資源整合生態(tài)的相關(guān)概念及特征。這一章首先闡明了本文所討論的數(shù)字資源整合生態(tài)及圖書館2 ．0 的基礎(chǔ)概念，并以開宗明義的方式表述了圖書館2 ．0 環(huán)境下的數(shù)字資源整合生態(tài)的及其特征，將其歸結(jié)為種群競(jìng)爭(zhēng)向協(xié)同共生演化、數(shù)字信息生態(tài)位的分化、數(shù)字資源的遺傳與變異以及數(shù)字資源服務(wù)的多樣化四個(gè)方面。第二章是數(shù)字資源整合

4、模式在圖書館2 ．0 環(huán)境下的嬗變。這一章的寫作目的在于對(duì)圖書館2 ．0 環(huán)境下的數(shù)字資源整合模式與傳統(tǒng)數(shù)字資源整合模式進(jìn)行形式上的區(qū)分。本章在分析的過程中，首先將傳統(tǒng)數(shù)字資源整合模式區(qū)分為四種實(shí)現(xiàn)形式，分別為基于鏈接導(dǎo)航、基于互操作協(xié)議、基于頁面分析以及基于中間件的數(shù)字資源整合模式，并指出傳統(tǒng)數(shù)字資源整合模式的四種模式在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源整合能力以及對(duì)富媒體和個(gè)性化數(shù)字資源整合能力方面存在著不足。其次，本章闡述了圖書館2