部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練 3 現(xiàn)代詩(shī)二首

1、13 現(xiàn)代詩(shī)二首一、讀一讀，連一連。歸巢 蘆葦 霸占 壓扁 冬眠 wěi cháo bà mián biǎn二、選字填空?！玖_ 蘿】 （ ）卜 綠（ ） （ ）漢 （ ）羅 【甩 用】 （ ）法 （

2、 ）頭 利（ ） （ ）開(kāi) 【青 清】 （ ）草 （ ）醒 （ ）閑 （ ）菜三、選擇填空。A.白云霸占了半個(gè)天 B.太陽(yáng)偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.壓扁了一穗剪秋蘿花牛在草地里坐， ?；ㄅＴ诓莸乩锩?， 。花牛在草地里走，

3、?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)， 。四、判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。1.《秋晚的江上》一文，從“倦鳥(niǎo)、斜陽(yáng)”等詞語(yǔ)看出作者很累，在詩(shī)中表達(dá)出自己對(duì)生活的抱怨。（ ）2.“霸占”的“占”讀音是“zhān”。（ ）3.《花牛歌》這首詩(shī)歌寫(xiě)出了花牛在草地上的各種淘氣事情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自由的向往。（ ）4.《花牛歌》的作者是劉大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。（

4、 ）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。1.填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，然后再寫(xiě)一句話。是倦了， 馱著斜陽(yáng)回去。2.“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話運(yùn)用的 的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是 。再寫(xiě)一句擬人句：

5、 六、想一想，花牛還會(huì)在草地上做些什么？結(jié)果又是怎樣的呢？23 現(xiàn)代詩(shī)二首 答案一、歸巢---cháo 蘆葦--- wěi 霸占--- bà 壓扁--- biǎn 冬眠---mián 二、 蘿 蘿 羅 羅 用 甩 用 甩 青 清 清 青三、D C A B四、1.× 2.× 3.√ 4.× 五、1