評價(jià)語-(429)

1、評價(jià)語 評價(jià)語1、同學(xué)們，你們真肯動(dòng)腦筋，智慧爺爺都伸出大 、同學(xué)們，你們真肯動(dòng)腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢！ 拇指稱贊你們呢！2、真棒！這肯定是一個(gè) 、真棒！這肯定是一個(gè)“偉大 偉大”的發(fā)現(xiàn)。 的發(fā)現(xiàn)。3、多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們也想到了吧！ 、多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們也想到了吧！4、這是一個(gè)十歲孩子的構(gòu)想嗎？太令人驚奇了！ 、這是一個(gè)十歲孩子的構(gòu)想嗎？太令人驚奇了！5、分析得太透徹了。換一換，你來當(dāng)老師，好 、分析得太透徹了

2、。換一換，你來當(dāng)老師，好嗎？ 嗎？6、從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。 、從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。7、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來 、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來者一定能居上。 者一定能居上。8、你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。 、你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩。9、這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué) 、這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布 們宣布“你被評為

3、我們班的數(shù)學(xué)代言人！ 你被評為我們班的數(shù)學(xué)代言人！”10 10、雖然，你提的問題比較簡單，但，老師分明 、雖然，你提的問題比較簡單，但，老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。 看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。11 11、老師欣喜地感到你們不再是一張張 、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意 任意涂抹 涂抹的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。 的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。12 12、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟?

4、、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。 邁出了別人不敢邁出的一步。13 13、老師不說你多么優(yōu)秀，但你是 、老師不說你多么優(yōu)秀，但你是——與眾不同 與眾不同的。 的。14 14、因?yàn)槟闩α耍词故?，也是美好的?、因?yàn)槟闩α?，即使失敗，也是美好的！呀?呀！29 29、你們組解決問題的過程既對又快，太棒了！ 、你們組解決問題的過程既對又快，太棒了！30 30、你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定 、你

5、的答案正像老師想象的一樣，將來你一定比老師還棒！ 比老師還棒！31 31、你的想法太新奇了！老師要向你學(xué)習(xí)！ 、你的想法太新奇了！老師要向你學(xué)習(xí)！32 32、你非常善于提問題，老師非常佩服你！ 、你非常善于提問題，老師非常佩服你！33 33、你的想法很有創(chuàng)見！老師愿你在這方面大膽 、你的想法很有創(chuàng)見！老師愿你在這方面大膽實(shí)踐，早日成為 實(shí)踐，早日成為“速算小能手 速算小能手”！34 34、沒關(guān)系，只要你認(rèn)為有道理，就要大膽地說 、沒關(guān)系

6、，只要你認(rèn)為有道理，就要大膽地說出來！ 出來！35 35、你做得這么快，能把你的秘訣說一說嗎？ 、你做得這么快，能把你的秘訣說一說嗎？36 36、“能提出這個(gè)問題很好呀！科學(xué)家就是這樣成 能提出這個(gè)問題很好呀！科學(xué)家就是這樣成功的，祝賀你得了一枚科技章。 功的，祝賀你得了一枚科技章?！?7 37、能提出這個(gè)問題，老師很驚喜，這個(gè)問題讓 、能提出這個(gè)問題，老師很驚喜，這個(gè)問題讓大家討論一下好嗎？ 大家討論一下好嗎？38 38、多有創(chuàng)意的想

7、法！你真聰明！ 、多有創(chuàng)意的想法！你真聰明！39 39、敢于大膽地發(fā)表自己的見解！令人佩服！ 、敢于大膽地發(fā)表自己的見解！令人佩服！40 40、同學(xué)們跟科學(xué)家想得一樣，真了不起！ 、同學(xué)們跟科學(xué)家想得一樣，真了不起！41 41、你真會(huì)動(dòng)腦筋，比老師想的還要好。 、你真會(huì)動(dòng)腦筋，比老師想的還要好。42 42、試一試，你能行。 、試一試，你能行。43 43、你們小組討論得非常熱烈，想說一說你們的 、你們小組討論得非常熱烈，想說一說你們的想法