部編審定人教版二年級下冊音樂教案全冊

1、微信搜索：我是好教師 下載更多免費資源第一單元 到郊外去欣賞《出發(fā)》教學內(nèi)容：1、欣賞《出發(fā)》2、知識“小節(jié)、小節(jié)線、終止線”教學目標：1、聽辨和感受樂曲《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂律動。2、認識“小節(jié)、小節(jié)線、終止線” 。教學重難點：聽辨和感受樂曲《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏，認識“小節(jié)、小節(jié)線、終止線” 。教學過程：一、導入課題1、聽音樂，初步感受樂曲《出發(fā)》的節(jié)奏。提出問題：樂曲中描寫了什么交通工具？作曲家運用哪些音樂手段

2、來描寫這種交通工具？2、教師介紹定音鼓和小鼓對火車均勻行駛節(jié)奏的模仿，小號對火車汽笛聲的模仿。3、聽音樂，進一步感受樂曲《出發(fā)》的情緒。提出問題：樂曲中少先隊員出發(fā)到郊外去是怎樣的心情？作曲家在樂曲中運用兩支旋律以及不同的音色，表現(xiàn)少先隊員出發(fā)到郊外去的心情。4、教師帶領學生隨音樂哼唱樂曲中的兩個主題。二、聽樂曲《出發(fā)》 ，隨音樂律動。1、教師將學生組織成一列或幾列長隊，仿佛是火車的車廂，隨音樂有節(jié)奏地律動，特別提醒學生表現(xiàn)火車出站、進

3、站時，漸快與漸慢的節(jié)奏變化。2、提醒學生注意律動時隊形的變化，以及隊形行駛方向的變化，應隨音樂微信搜索：我是好教師 下載更多免費資源唱歌《郊游》教學內(nèi)容：唱歌《郊游》教學目標：1、學唱歌曲《郊游》 。2、能用歡快的情緒，表現(xiàn)這首歌曲。3、隨著音樂表演郊游情景。教學重點在感受音樂的基礎上，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感。教學難點用悅耳動聽的歌聲、富有情感的動作去體會和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。教具準備節(jié)奏譜、歌曲伴奏帶、歌曲多媒體光盤。教學過程一、游