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1、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢匯報材料——瀏陽市普跡中學大中完小尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!普跡鎮(zhèn)大中完全小學,位于普花村的中心處,偎依在如詩如畫的瀏陽河畔,這里山清水秀,環(huán)境幽靜,是一個讀書學習的好地方。學校始建于 1951年,當時為社田小學,1978 年更名為瀏陽市普跡鎮(zhèn)大中完全小學。2010 年下學期社塘小學并入。從 1978 年至現(xiàn)在有 19 位校長艱苦創(chuàng)業(yè),勵精圖治,學校的環(huán)境得到了很大的改變。經(jīng)過大量的卓有成效的工作之后,
2、對照《評估細則》 ,通過實事求是的自查,我們認為,我校已達相關(guān)的指標要求,敬請專家組評估驗收?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:一、基本情況學?,F(xiàn)有教學班 6 個,共有學生 154 人。學校占地面積約 5000 平方米,生均占地面積 32.47 平方米;校舍建筑面積 1135 平方米,生均校舍面積7.37 平方米。校園綠化面積 350 平方米。有教學用房 12 間,設(shè)施齊備:有音樂室 1 間(兼美術(shù)教室) ;體育器材室 1 間;計算機教室 1
3、間,電腦 21 臺,另有辦公用電腦 3 臺;儀器室 1 間;實驗室 1 間(兼勞技教室) ;圖書室 1 間,藏書 4100 冊,生均 26.6 冊,價值 5 萬余元;檔案室 1 間,隊室一間,學生閱覽室 1 間;衛(wèi)生室 1 間。有 60 米直跑道和 1 個籃球場,有 2 個室外乒乓球臺,體育場地 450 平方米,生均 2.92 平方米。教學設(shè)備還有待完善。教學力量雄厚,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理。專任教師 7 人,教師合格率 100%,班開展“
4、感恩教育”和“愛國主義教育” 。在老師中開展了“互競互助”活動,并開逐步形成了“因材施教、全面發(fā)展”的教風和“勤學樂思,奮發(fā)拼搏”的學風。學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 (二) 、突出全面發(fā)展。學校本著“給每一個學生展示自己的機會”這一教育宗旨,努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,不以考試成績來評價學生,引導(dǎo)學生發(fā)展自己的長處,改進自己的短處。(三) 、激發(fā)潛在動力。教師和學生都是一個個活生生的人,這不同于機械。他(她)
5、的主觀能動性靠別人去引導(dǎo)去挖掘。對于教師,只要發(fā)揮他(她)的長處,并能夠做到拔尖就是一個可信賴的助手。在我們這種規(guī)模的農(nóng)村學校, “人治”與“法治”必須完美結(jié)合,才能達到最佳效果。生活上是朋友,工作上是幫手。(四) 、加強法制意識。組織了各種形式的法制教育活動。與派出所結(jié)成了“警校共建學?!?、聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員;舉辦了法制教育講座;通過主題隊會、節(jié)慶日等教育途徑,組織了內(nèi)容豐富的教育活動。通過一系列的工作,師生的法制觀念增強
6、了,近三年來無任何違法、違紀、違規(guī)行為,學校周邊環(huán)境良好。(五) 、育人為先,德育為首。思想政治工作是素質(zhì)教育的靈魂。學校建立健全了德育立體網(wǎng)絡(luò),為孩子們的成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的教育環(huán)境。1.優(yōu)化德育隊伍。學校成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學校重點抓好了班主任隊伍建設(shè),抓住了“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),組織定期學習、現(xiàn)場觀摩和考察研討等活動,為班主任創(chuàng)造學習機會,提高整體素質(zhì)。在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明
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