2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期名師工作室工作總結(jié)

1、2017-2018 2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期名師工作室工作總結(jié) 學(xué)年度第二學(xué)期名師工作室工作總結(jié)20**學(xué)年度第二學(xué)期名師工作室學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期光陰倏忽已逝，回首這一學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工作室成員勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，完成了期初預(yù)定的讀書、研究等任務(wù)，做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)照安慶市名師工作室量化考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本學(xué)期我們工作室的工作情況回顧總結(jié)如下：一、建設(shè)情況工作室主持人及成員所在學(xué)校高

2、度重視這項(xiàng)工作，無論是在人力、物力、財(cái)力還是在活動(dòng)時(shí)間上都給予了最大力度的支持，使工作室各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)得以如期順利開展。本學(xué)期，工作室各項(xiàng)工作有條不紊，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，計(jì)劃詳細(xì)列舉了每個(gè)月份工作室需要做的具體事項(xiàng)。工作室的全體成員更是凝神聚力，自覺遵守工作室的相關(guān)學(xué)習(xí)與教學(xué)教研管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行工作室及個(gè)人的工作計(jì)劃，結(jié)合自己的工作實(shí)際，實(shí)行自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流等多種形式努力提高自己在教育教學(xué)上各個(gè)方面的能力，

3、圓滿地完成了學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束，工作室及成員個(gè)人對(duì)一學(xué)期的工作都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與反思。二、學(xué)習(xí)情況加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，豐富自身內(nèi)涵。全體成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了解先進(jìn)的教育理念、教育思想、教育方法和教學(xué)手段，掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新知識(shí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記。倡導(dǎo)個(gè)人閱讀與團(tuán)隊(duì)交流相結(jié)合，采用同讀一本書、精品推薦等方式，進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行讀書交流，提升品味，豐富內(nèi)涵。為了工作室成員的專業(yè)成長與整體評(píng)課，在學(xué)習(xí)交流中共同提高。同時(shí)，我們

4、積極組織青年教師參加上級(jí)教育行政主管部門舉辦的教學(xué)大賽，取得了優(yōu)異的成績——2017年2月，在“xx市首屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽”中，姚金才微課《“之”字的用法及意思》和殷海英微課《我喜歡》句子仿寫練習(xí)》分別榮獲xx市一等獎(jiǎng)，項(xiàng)卉微課《編燈謎》獲xx市二等獎(jiǎng)；項(xiàng)文駿課件《擁抱友善走向文明的春天》和余志生課件《田忌賽馬》分別榮獲xx市二等獎(jiǎng)。2017年6月，在xx市第八屆新課程小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽中，朱際紅、伍星、姚金才三位老師榮獲xx

5、市一等獎(jiǎng)，殷海英獲xx市二等獎(jiǎng)。工作室成員在指導(dǎo)學(xué)生方面也碩果累累。如——在“安慶市20**年“快樂閱讀，放飛夢想”暑期讀書活動(dòng)”中，黃香指導(dǎo)的焦金陽同學(xué)榮獲安慶市一等獎(jiǎng)；項(xiàng)卉指導(dǎo)的蔣昊同學(xué)榮獲安慶市二等獎(jiǎng)；劉綠林指導(dǎo)的胡晗同學(xué)、余志生指導(dǎo)的楊明瑞同學(xué)以及朱俊云指導(dǎo)的葉穎同學(xué)分別榮獲安慶市三等獎(jiǎng)。2017年3月，在“20**學(xué)年度xx市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科學(xué)生作品評(píng)比”活動(dòng)中，xx指導(dǎo)的汪天琦同學(xué)、朱俊云指導(dǎo)的侯翔和李思賢同學(xué)、殷海英指導(dǎo)

6、的姚文樂同學(xué)、姚金才指導(dǎo)的項(xiàng)潔同學(xué)分別榮獲xx市一等獎(jiǎng)；戴東紅指導(dǎo)的吳欣蕾同學(xué)、劉綠林指導(dǎo)的胡晗同學(xué)、項(xiàng)卉指導(dǎo)的趙悅同學(xué)、姚金才指導(dǎo)的陳晨同學(xué)分別榮獲xx市二等獎(jiǎng)；朱際紅指導(dǎo)的張程剛同學(xué)、何茜指導(dǎo)的羅茜、吳樂萱、戴曼妮三位同學(xué)、xx指導(dǎo)的王一欽同學(xué)、戴東紅指導(dǎo)的姚鵬飛同學(xué)、陳祖梅指導(dǎo)的鮑涵同學(xué)、劉綠林指導(dǎo)的毛星星同學(xué)分別榮獲xx市三等獎(jiǎng)。四、教育培訓(xùn)任務(wù)為提高教師綜合素質(zhì)，我們積極組織成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本學(xué)期，根據(jù)市局文件要求以及工作室的工