以“y理論”為主題,撰寫(xiě)一篇小論文。

1、淺談 淺談 Y 理論在日常企業(yè)管理中的適用 理論在日常企業(yè)管理中的適用 ———2011 春行政管理本科 蔣小麗 學(xué)號(hào)：1151201217117 Y 理論是現(xiàn)代管理科學(xué)中以人定向的行為學(xué)派關(guān)于人性的一種假設(shè)。由美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家、管理學(xué)家 D.麥格雷戈在《企業(yè)中的人性面》 一文中首先提出。 麥格雷戈的人事管理理論主要體現(xiàn)在他他于基于 X 理論合理內(nèi)核的揚(yáng)棄而提出的 Y 理論中。在麥格雷戈看來(lái)，正是由于上述理由以及其他許多原因， 我們需要

2、另一種建立在對(duì)人的我和人的行為動(dòng)機(jī)具有更為恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的人事管理新理論。Y理論的主要觀(guān)點(diǎn)是：一般人本性不是厭惡工作，如果給予適當(dāng)機(jī)會(huì)，人們喜歡工作，并渴望發(fā)揮其才能；多數(shù)人愿意對(duì)工作負(fù)責(zé)，尋求發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)； 能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標(biāo)而努力的唯一辦法； 激勵(lì)在需要的各個(gè)層次上都起作用； 想象力和創(chuàng)造力是人類(lèi)廣泛具有的。因此，人是“自動(dòng)人”。激勵(lì)的辦法是：擴(kuò)大工作范圍；盡可能把職工工作安排得富有意義， 并具挑戰(zhàn)性； 工作之

3、后引起自豪，滿(mǎn)足其自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要； 使職工達(dá)到自己激勵(lì)。 只要啟發(fā)內(nèi)因，實(shí)行自我控制和自我指導(dǎo)， 在條件適合的情況下就能實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人需要統(tǒng)一起來(lái)的最理想狀態(tài)。 Y 理論跟中國(guó)古代認(rèn)為“人之初，性本善“的觀(guān)點(diǎn)很是相似，認(rèn)為人都是有良心和自覺(jué)性的，只要條件合適，員工一般會(huì)賣(mài)力地工作。要求員工很好地工作， 不能僅靠苛刻的管理制度和懲罰措施。 如果企業(yè)能夠采取正確的激勵(lì)措施， 員工不僅能夠在工作中約束自己， 自覺(jué)地完成所分配的工作任

4、務(wù)， 而且還會(huì)發(fā)揮自己的潛能。 持有這種信念的管理者往往采用松散誘導(dǎo)的管理方式， 通過(guò)與員工一起制訂目標(biāo)的方式，促使員工參與管理，從而達(dá)到完成工作任務(wù)的目的。 Y 理論在近幾十年中越來(lái)越受到管理者的重視和應(yīng)用。 日本推行的美國(guó)學(xué)者戴明的全面質(zhì)量管理方法就是建立在 Y 理論的基礎(chǔ)之上的。從表面上看，Y 理論和 X 理論是相互對(duì)立的，但實(shí)際上它們是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)側(cè)面， 而不是互不兼容的必選其一的對(duì)立關(guān)系， 一位地強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面顯然是片面的。

5、 根據(jù) Y 理論的觀(guān)點(diǎn)，我們?cè)谌粘Ｆ髽I(yè)管理中，可采取以下相應(yīng)的管理措施： 1、管理職能的重點(diǎn)。在 Y 理論的假設(shè)下，管理者的重要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)使人得以發(fā)揮才能的工作環(huán)境， 發(fā)揮出職工的潛力， 并使職工在為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量時(shí)， 也能達(dá)到自己的目標(biāo)。 此時(shí)的管理者已不是指揮者、調(diào)節(jié)者或監(jiān)督者，而是起輔助者的作用，從旁給職工以支持和幫助。 2、激勵(lì)方式。根據(jù) Y 理論，對(duì)人的激勵(lì)主要是給予來(lái)自工作本身的內(nèi)在激勵(lì)，讓他擔(dān)當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的工作