論老舍早期作品中的民間意識(shí)

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文論老舍早期作品中的民間意識(shí)姓名：李淑云申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師：劉明20110520A b s t r a c tI nt h e 19 2 0 s ，L a o s h el e ds o m e w r i t e r st h r o u g ht h e i ro w n c u l t u r a lp o s i t i o na n dv a l u eo r i e n t a

2、t i o n ，s h o w st h e i rf o l kl i f ec h a r a c t e r i s t i c so f s o c i e t ya n dl i f ei d e a l ．B a s e do nt h es t u d yo f f o l k c u l t u r e f o u n d a t i o n ，t 1 1 i Si S ”f o l k ’s ”u n c o n s

3、 c i o u sr e a c t i o n ，w h e na c i n g t h e ”m o d e m ”f i d e ．L a os h e ’Sc i v i l i a nb a c k g r o u n dm a k e s h i m n e v e r f r e ef r o m t h eo u t s i d ew o r l di nh i s c r e a t i o n ．H i sc r

4、 e a t i o nr e f l e c t e dt h ee m o t i o n a li d e n t i t ya n dc u l t u r a lc r i t i c i s ms t r o n g l y ．T h i s a r t i c l e b a s e d o nL a os h e ’S e a r l yt h r e e f i l m s ：《T h ep h i l o s o p

5、 h y o fo l dZ h a n g ) ) ，( ( Z h a o Z i y u e 》，( ( T w o M a 》a n d t r i e st Oe x p l o r e t h es o c i a ls t a t u s ’si n f l u e n c et o h i m s e l f , w h i c hi n d u c e sL a os h e ’S f o l ki d e a l ，

6、t o i n t e r p r e t i v et h el o v e ，s o c i e t y ，t h ei d e o l o g i c a lc o n t e n to f L a os h e ．T h el i v i n ge n v i r o n m e n t ，r e c e i v e de d u c a t i o n ，a n dt h es o c i a le x p e r i e n

7、 c ea f t e rg r a d u a t i o n , i st h em e n t a lp o w e r a n de m o t i o n a lf o u n d a t i o nt oL a os h e ’Se a r l yw r i t i n g ．S i n c et h ec h i l d h o o d L a o s h el i v e di na c l u m p ，h eu n

8、d e r s t a n d st h el o w e r p o o rl i f e c l e a r l y ，a n dh i s v a l u e sa n di d e a l sw e r ea f f e c t e db yt h ef o l kc o l o ri n e v i t a b l y ．L a os h e c a r e s f o rt h ec i v i l i a nl i f e

9、 ，y e a r n i n gf o ra s t a b i l i t ya n dh a r m o n y l i f e ，a n da v e r s i v et od e s t r o yt h eo l d o r d e r ．H i sm a r r i a g ei sb o t ht r a d i t i o n a la n d m o d e m ．H ed i d n ’tw i l l i n

10、gt oh a v e a f r e el o v e ，o ro n l y f o l l o w t h e i rp a r e n t s ’o r d e r s ，b u ta d v o c a t e d t oc o m b i n e t h e s et w o s i d e s ．S u c h f a m i l y i ss t a b l e ，a n dg o o df o r t h es o c

11、 i a la n d c o u n t r y ．L a os h ep i o n e e r e dh i so w n f o l ki d e a la n d t h ew a y o f t h es o c i e t y ，h ef a v o r e d t oi m p r o v es o c i e t yb yk n o w l e d g e ，n o tt h ea s t o u n d i n gr

12、 e v o l u t i o na n d v i o l e n c e ．h i sd a r e st o l o o ki n t o t h e r e a l l y r e a l i t ya n d c o n c e r n sa b o u th u m a nm o d e m i z a t i o n , w h i c hi ss i m i l a r t o5 - 4 ，a n da l s oh

13、a sh i su n i q u ef o l kf e a t u r e ．R e s e a r c hL a os h e ’s f o l ki d e a li sh e l p f u lt ol o o ki n t o h i sm i n dw o r l dm o r ed e e p l y ，a n de x p l o r et h er e a s o nw h i c ha f f e c th i s