論新時(shí)期以來王蒙創(chuàng)作對(duì)小說主潮的應(yīng)和與背離

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者虢付嘴引日 期：㈨·¨學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位

2、論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為 年。學(xué)位論文作者簽名：／同擄伽＼ 指導(dǎo)教師簽名：日 期： 善。／f ，s ·一＼ 日 期：筏■潭7，》》1／乒． 彬J7 >叫，／，摘要摘要新時(shí)期以來，

3、小說家王蒙在創(chuàng)作上的閃躲騰挪令人矚目：“意識(shí)流”作品、《活動(dòng)變?nèi)诵巍?、《來勁》、“季?jié)”系列。每一個(gè)特定的時(shí)期里，他都表現(xiàn)出了不同于前一時(shí)段的寫作，將這些寫作片段連接起來觀察也許會(huì)為我們呈現(xiàn)出一個(gè)“完整”的王蒙。但是，真正的作家創(chuàng)作并非僅僅來自于空中樓閣式的苦思冥想和閉門造車，更何況社會(huì)化程度如此之高的革命知識(shí)者王蒙呢? 如此看來，僅僅囿于他的小說做些坐井觀天式的臆想和論說是不可能全面、客觀地認(rèn)識(shí)王蒙的。面對(duì)這個(gè)問題，本文將依據(jù)新時(shí)期以

4、來各小說主潮為線索，重新梳理作家三十多年來的主要小說創(chuàng)作，以此得出其與各主潮之問存在的應(yīng)和或者背離或者更為復(fù)雜的糾纏關(guān)系，繼而探究這一創(chuàng)作現(xiàn)象形成的背后原因，這是第一、二章所要解決的主要問題。從更具有概括性、整體性的小說主潮著眼，研究身處其I h J 的個(gè)體作家創(chuàng)作，這就打破了孤立研究的封閉性，小說家與小說主潮之間的“博弈”關(guān)系凸顯，王蒙小說自身具有的內(nèi)在規(guī)律性也就慢慢凸顯。第三章則是在此基礎(chǔ)上考量王蒙作品作為一種資源的啟示意義，即革命