漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童代詞加工能力研究_第1頁(yè)
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1、 摘要摘要代詞的理解與產(chǎn)出是兒童語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程中需要掌握的重要語(yǔ)用技能。自閉癥個(gè)體存在明顯的語(yǔ)用障礙,在該人群代詞能力的研究上,前人主要考察了對(duì)話和敘述中的代詞產(chǎn)出,第三人稱代詞的理解與加工研究較少。代詞沒(méi)有固定的指稱對(duì)象,理解代詞需要依賴具體的語(yǔ)境。聽(tīng)者利用語(yǔ)篇信息,從多個(gè)潛在的指稱對(duì)象中確定代詞所指的過(guò)程稱為代詞加工。本研究主要考察漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童利用口語(yǔ)語(yǔ)篇中的提及順序線索、重音線索和動(dòng)詞隱含因果語(yǔ)義線索加工代詞的能力。此外,

2、前人研究提出心理理論這一認(rèn)知能力缺陷可能是造成自閉癥個(gè)體代詞方面障礙的原因,本研究將對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。本研究以生理年齡、總智商、操作智商、言語(yǔ)智商和言語(yǔ)工作記憶廣度五項(xiàng)作為匹配標(biāo)準(zhǔn),選取了1 8 名漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童和1 8 名典型發(fā)展兒童。被試年齡跨度為5 —7 歲。本研究包含四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)三為代詞加工任務(wù):實(shí)驗(yàn)一考察指稱對(duì)象的提及順序?qū)Ρ辉囘x擇代詞所指的影響;實(shí)驗(yàn)二考察重讀指稱對(duì)象對(duì)被試選擇代詞所指的影響;實(shí)驗(yàn)三考察語(yǔ)篇

3、中動(dòng)詞隱含因果語(yǔ)義信息對(duì)被試選擇代詞所指的影響,包括有語(yǔ)境支持和無(wú)語(yǔ)境支持兩種實(shí)驗(yàn)條件。實(shí)驗(yàn)四為錯(cuò)誤信念任務(wù),衡量被試的心理理論水平。代詞加工任務(wù)的組間比較結(jié)果顯示,漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童組在三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的正確率都顯著低于典型發(fā)展兒童組,存在明顯的代詞加工缺陷。這一缺陷與自閉癥個(gè)體的語(yǔ)用障礙密切相關(guān)。他們可能不理解語(yǔ)篇表征中突顯性更高的實(shí)體傾向于成為代詞的所指。代詞加工任務(wù)的實(shí)驗(yàn)間比較結(jié)果顯示,漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童在有語(yǔ)境支持條件下的動(dòng)詞隱

4、含因果語(yǔ)義線索上表現(xiàn)得最好。他們能夠利用從句的語(yǔ)境,建立句子間的連貫關(guān)系,從而推理出代詞的合適所指。但在正確率上,高功能自閉癥兒童仍然未達(dá)到典型發(fā)展兒童的水平。此外,漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童組被試在其它類型線索上均表現(xiàn)較差,傾向于隨機(jī)選擇兩個(gè)實(shí)體作為代詞所指。他們只習(xí)得線索序列中可靠性最高的語(yǔ)義線索。三項(xiàng)代詞加工任務(wù)正確率與心理理論水平的相關(guān)分析結(jié)果顯示,漢語(yǔ)高功能自閉癥兒童的代詞加工能力與心理理論能力無(wú)直接關(guān)聯(lián)。心理理論這一認(rèn)知能力缺陷可

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