勃拉姆斯降e大調(diào)單簧管奏鳴曲音樂(lè)表現(xiàn)力的探究

1、 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 20 2015 15 屆碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 勃拉姆斯《降 勃拉姆斯《降 E 大調(diào)單簧管奏鳴曲》 調(diào)單簧管奏鳴曲》 音樂(lè)表現(xiàn)力的探究 音樂(lè)表現(xiàn)力的探究 Brahms〃Sonata in E major for clarinet〃 The exploration of musical expression 專 業(yè)：音樂(lè)與舞蹈學(xué) 業(yè)：音樂(lè)與舞蹈學(xué) 研究方向：?jiǎn)位晒?研究方向：?jiǎn)位晒?導(dǎo)師姓名：何

2、 導(dǎo)師姓名：何 易 學(xué)生姓名：畢力格 學(xué)生姓名：畢力格 中 國(guó) 音 樂(lè) 學(xué) 院 2015 2015 年 4 月 ii 摘 要 單簧管專業(yè)碩士研究生在三年內(nèi)要完成單簧管演奏專業(yè)課程和音樂(lè)基礎(chǔ)課等十五門課程。 在單簧管演奏的主課的學(xué)習(xí)中以及音樂(lè)會(huì)的演奏中， 涉及到巴洛克時(shí)期、古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期、印象主義時(shí)期及現(xiàn)代主義時(shí)期等不同時(shí)期風(fēng)格的單簧管作品，在主課的學(xué)習(xí)中，主要以古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期、現(xiàn)代主義時(shí)期作品為主，去詮釋各個(gè)時(shí)

3、期的單簧管音樂(lè)。 結(jié)合研究生培養(yǎng)方案中學(xué)位音樂(lè)會(huì)要求，經(jīng)過(guò)與研究生導(dǎo)師何易教授多次討論，依據(jù)所學(xué)，制定了一套符合自身特點(diǎn)，展示自己三年學(xué)習(xí)成果的奏鳴曲和浪漫主義作品。 本場(chǎng)學(xué)位音樂(lè)會(huì)曲目選擇遵循了曲目多樣化、 曲目類型和風(fēng)格廣泛化等原則。 本文先對(duì)研究生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)所選取的這幾首作品進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和對(duì)樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格加以概述， 結(jié)合研究生三年跟隨何易教授所學(xué)知識(shí)， 解決在演奏方面的的問(wèn)題，豐富音樂(lè)的表現(xiàn)力，努力完成研究生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。 關(guān)鍵詞：