信息技術(shù)條件下教育教學(xué)方式優(yōu)化研究與實踐

1、分類號：T P 3 1 1密級：單位代碼：1 0 4 2 2學(xué) 號：2 0 1 3 2 2 3 1 5 2∥緣力番S H A N D O N GU N I V E R S I T Y碩士學(xué)位論文T h e s i sf o rM a s t e r D e g r e e( 專業(yè)學(xué)位)論文題目：信息技術(shù)條件下教育教學(xué)方式優(yōu)化研究與實踐R e s e a r c h & P r a c t i c e o nE d u c a t

2、 i o n a l M o d e l O p t i m i z a t i o nB a s e d o n I n f o r m a t i o n a n d T e c h n o l o g y作者 姓 名培養(yǎng) 單 位專業(yè) 名 稱指導(dǎo) 教 師合作 導(dǎo) 師李云生軟件學(xué)院軟件工程葛連升教授2 0 1 6 年1 0 月2 0 日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要。A b s t r a c t目錄．IⅡ第1 章緒論 l1 ．1 ．教育方

3、式優(yōu)化研究的課題背景????????????????????．11 ．1 ．1 科學(xué)技術(shù)持續(xù)進步，信息技術(shù)快速進入課堂。???????????。11 ．1 ．2 ． 信息技術(shù)對教育發(fā)展產(chǎn)生根本性影響。????????????11 ．1 ．3 ． 國家層面制定一系列教育信息化發(fā)展規(guī)劃。??????????．21 ．1 ．4 ． 人類歷史教育理論研究名家輩出、碩果累累。?????????．．21 ．1 ．5 ．教育改革進一步深化，教育方式的

4、研究亟待加強。???????21 ．2 ．課題研究的現(xiàn)實必要性。?????????????????????31 ．2 ．1 ． 貫徹落實教育方針、國家課程標(biāo)準(zhǔn)。?????????????．．31 ．2 ．2 ．實施素質(zhì)教育，落實人才強國戰(zhàn)略。??????????????31 ．2 ．3 ．轉(zhuǎn)變教育方式，深化教育改革。?????????????????41 ．2 ．4 ．整合教育資源，提高教育效率。??????????????41 ．3

5、．教育方式優(yōu)化研究問題的提出?????????????????．572 ．1 ．信息技術(shù)《頁域???????????????????????72 ．1 ．1 ．信息技術(shù)( 全稱I n f o r m a t i o n T e c h n o l o g y ，縮寫I T ) ：???????．72 ．2 ．教育領(lǐng)域??????????????????????????????．．72 ．2 ．1 ．課堂教學(xué)：??????????????

6、????????????．72 ．2 ．2 ．教育方式：??????????????????????????72 ．2 ．3 ．教育方式優(yōu)化：????????????????????????72 。3 ．信息技術(shù)+ 教育領(lǐng)域?????????????????????????一82 ．3 ．1 ．教育信息化：????????????????????????82 ．3 - 2 ．信息技術(shù)支持的教育方式優(yōu)化：????????????????8