學校存在的問題和不足

1、學校存在的學校存在的問題問題和不足和不足一、學?；厩闆r我校為阿烏利亞鄉(xiāng)教育系統(tǒng)管轄下的九年一貫制學校，現(xiàn)有教學班級18個班，在校學生342名，維吾爾族124名，哈薩克族107名，小學教學班12個，學生131名，初中教學班6個，學生111名，現(xiàn)有教職工52名，其中專任教師40名，以工代干人員9名，試用人員3名。隨著社會的進步和教育改革的不斷深入，對學校工作提出了更新更高的要求，作為學校，只有在立足實際的基礎(chǔ)上著眼未來，才能促進學校工作的

2、健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就本校反映管理中存在的問題和今后的工作思路提出來進行探討，以促進共同發(fā)展。、、存在的問題。1、我校教師隊伍老齡化，有幾名已滿三十年教齡的教師至今未退休，現(xiàn)已不能適應新課程改革，日常教學較吃力，對新教師的培養(yǎng)方式單一，大部分教師專業(yè)不對口，不能勝任其他專業(yè)的課程。2、我校自2006起至2009年開設了三年雙語教學班，因缺雙語教師，現(xiàn)4、5、6年級已停辦，轉(zhuǎn)為了普通漢語教學。同時，我校超編，維語教學部普遍缺雙語和普通漢語教

3、師，每學期校財政支出聘用代課教師，來彌補漢、雙語教師的缺１、規(guī)范健全制度，推進人本管理。（1）完善學校各項管理制度，不斷規(guī)范和學校部門工作常規(guī)管理制度。（2）注重管理形式多元化。積極采取正面灌輸與思想疏導，精神鼓勵與物質(zhì)激勵，學校發(fā)展與個體發(fā)展相結(jié)合，增強學校管理工作的實際效果。（3）執(zhí)行制度的過程中，突出人本管理，學校常規(guī)工作要讓教師民主參與，將教師被動接受檢查改為主動參與，變領(lǐng)導只作檢查為帶頭參與，讓“管人”成為“自管”，調(diào)動廣大教

4、職工自覺遵守各類規(guī)章制度的積極性。２、解放工作思想，開拓工作思路。當前，學校事業(yè)正面臨著新的沖擊和挑戰(zhàn)，要求學校管理者解放思想，開動腦筋，拓寬思路。對于上級布置的工作不能只停留在表面去完成、要使它們發(fā)揮出更為鮮明的教育教學輔助作用。如對學校管理、教師專業(yè)成長、學生發(fā)展等有利的可列入學校工作重點來抓。３、完善評價機制、改善評價氛圍教師評價工作并不是一件簡單的事，因此，要在深刻學習、領(lǐng)會新課程標準的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校的實際，努力探索教師評價制