七年級上冊政治思維導(dǎo)圖

1、部編版七年級上冊政治思維導(dǎo)圖＆知識匯總部編版七年級上冊政治思維導(dǎo)圖＆知識匯總期末復(fù)習(xí)必備期末復(fù)習(xí)必備第一課第一課中學(xué)時代中學(xué)時代【思維導(dǎo)圖】【思維導(dǎo)圖】【知識整合】【知識整合】中學(xué)序曲中學(xué)序曲1.新的起點(diǎn)（初中生活有什么新體驗(yàn)？）(1)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點(diǎn)上。(2)成長中的每個階段都有獨(dú)特的價值與意義，中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階

2、段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(3)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗；隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。2.成長的禮物(1)生

3、命給了我們哪些成長的禮物？①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。②中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識社會之門……③進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越?！捌埲招?，日日新，又日新。”我們似

4、乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。④在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。1.進(jìn)入初中對我們來說意味著一個新起點(diǎn)。新起點(diǎn)不僅是指新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，更重要的是我們從一個小學(xué)生成長為初中生，有新的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這個階段度過青春期，為今后的升學(xué)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)，這是我們發(fā)展的新階段，必須要好好珍惜。2.少年要有夢想，夢想是對生活的盼望，夢想或許不是生活的必需品，卻可以使生活更有色彩；夢

5、想的內(nèi)容或許會有變化，但夢想的激情可以一直在身體里流淌。有夢想的日子，就有希望在生長。但少年的夢想不是空想，把夢想變成現(xiàn)實(shí)，需要付出努力。夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變。努力，讓我們拉近夢想和現(xiàn)實(shí)的距離。第二課第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)新天地【思維導(dǎo)圖】【思維導(dǎo)圖】【知識整合】【知識整合】一、學(xué)習(xí)伴成長一、學(xué)習(xí)伴成長1.打開學(xué)習(xí)之窗（如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？）(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力

6、的培養(yǎng)。譬如，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處，等等。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)