四年級上冊道德與法治課件-第11課第一課時 暴增的垃圾人教部編版 (共22張ppt)

1、第三單元 第11課,第一課時 暴增的垃圾,一、教學導入,以上這些物品雖然都是廢品，但卻可以回收再利用。回收利用這些廢品有什么積極意義呢？,二、認識垃圾產生的危害,1.觀察教材第80頁的情景圖片，思考：,生活垃圾,工業(yè)垃圾,醫(yī)療垃圾,建筑垃圾,例如：煤灰、鋼渣、廢舊輪胎、工業(yè)廢料等。,（2）舉例說明哪些是工業(yè)垃圾。,例如：糞便、廢舊用品等。,（1）舉例說明哪些是生活垃圾。,（3）舉例說明哪些是醫(yī)療垃圾。,例如：廢舊輸液瓶、針管、一次性

2、衛(wèi)生用品等。,（4）舉例說明哪些是建筑垃圾。,例如：拆遷渣土、建筑廢料、混凝土石塊等。,2.閱讀教材第81頁內容，思考：,（1）通過“一天產生的垃圾量”的小調查，你發(fā)現(xiàn)了什么？,個人、家庭和學校每天都會產生大量的垃圾，這個數字如果放到全國去衡量，垃圾的數量會是十分驚人的。,垃圾占用了大量的土地，擠占了我們生存的空間，也給人們的生產生活帶來諸多的環(huán)境問題。,主要從垃圾的堆放占用了大量的土地去思考。,（3）垃圾的堆放給我們的生活帶來哪些不便

3、？,（2）垃圾是怎樣擠占我們的生存空間的？,3.閱讀教材第82頁的三組圖文資料，思考：,垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。,（2）垃圾為什么不能填埋處理？,（1）隨意亂丟垃圾有什么危害？,污染周圍環(huán)境，危害人們健康。,垃圾焚燒會產生多種致癌物質，特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。,（3）垃圾為什么不能焚燒處理？,1.閱讀教材第83頁中間內容，思考：,三、垃圾的再利用,（

4、1）垃圾再利用有什么好處？,多數廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會造成巨大的資源浪費。,（2）哪些垃圾可以再利用？,（3）你認識可回收物標識嗎？,2. 閱讀教材第83頁下半頁內容，思考：這些垃圾哪些是可回收再利用的資源？,√,√,√,√,√,×,四、小結,生活垃圾、工業(yè)垃圾、建筑垃圾、醫(yī)療垃圾是垃圾的基本類型。垃圾如果隨意堆放、填埋、焚燒會造成嚴重的環(huán)境污染。部分垃圾是可回收再利用的資源。,板書