淺談家庭教育存在的問題及對策

1、淺談家庭教育存在的問題及對策淺談家庭教育存在的問題及對策摘要摘要：家庭教育是孩子的啟蒙教育是最初接受的基礎(chǔ)教育。它是孩子健康成長的基石。家庭教育大于其他教育的原因就是對孩子性格，基本認知，思維習慣，生活習慣的定性。然而在現(xiàn)實生活中家庭教育往往被忽視或者被扭曲，父母認為學習是孩子的全部，忽視孩子獨立性人格塑造和培養(yǎng)，教育方式簡單粗暴，對孩子的心理成長和世界觀的形成都會產(chǎn)生不良的影響，所以培養(yǎng)孩子的獨立性，對孩子進行科學教育及塑造完整的人格

2、顯得尤為重要。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：家庭教育問題對策教育狀態(tài)有三種，首先是家庭教育，其次是學校教育，最后是社會教育。這三種教育混合起來產(chǎn)生對孩子的影響力最大。然而家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，貫穿于孩子成長的始終，是學校教育的有力補充，對孩子在以后的人生道路中產(chǎn)生深遠的影響，所以解決家庭教育問題有著重要的現(xiàn)實意義。一、家庭教育的重要性一、家庭教育的重要性（一）家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ)教育（一）家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ)教育父母是自己孩子的第一任教師

3、，肩負著對孩子教育的重任。父母的一言一行直接影響著孩子的成長。父母的生活作風、工作作風、興趣、愛好、習慣等個性特征，都將給孩子留下極其深刻的影響，有的甚至成為孩子終生效仿的榜樣。尤其是父母的人生觀、價值觀和思想意識，道德行為和道德標準，處世方法和處世原則，長期對孩子的耳熏目染，一旦被孩子認可或接受，是很難改變的，家庭教育往往能夠影響其子女一生的成長。有人說，孩子是一塊神奇的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得

4、習慣的收獲；播上習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得前途的收獲。每個做父母的都希望教子成才，但是如何對孩子施行家庭教育卻知之甚少、方法不多，亟待提高其作為家庭教育者的綜合素質(zhì)與教育能力。（二）家庭教育貫穿于孩子成長始終（二）家庭教育貫穿于孩子成長始終人生的開始要經(jīng)過四個時期，第一是幼兒時期；第二是童年時期；第三是青春活力期；第四是青年成長期。這四個時期都始終貫握培養(yǎng)學習興趣的尺度，讓孩子充分發(fā)揮自己的潛能，對結(jié)果不要

5、過于苛求。學習并不是生活的全部，父母在培養(yǎng)孩子方面要做的工作，就是讓孩子輕松愉快地學習，最大限度地發(fā)揮自己的潛在能力，讓孩子知道做任何事，都要認真努力，這樣才是學習帶給我們的最有意義的感受。這樣，孩子即使在班里成績不理想，但在這個好心態(tài)的影響下，在社會上終會找到合適的位置。（二）許多父母自以為是行事武斷（二）許多父母自以為是行事武斷有的父母自身比較固執(zhí)，行事武斷，總認為自己是對的，強迫孩子遵照執(zhí)行。其實孩子在成長的過程中，不可能不走彎路

6、，但即使走錯了，那也是孩子成長過程中必需的教育，挫折更能促進孩子的學習提高，家長不能單獨隔斷這種嘗試?？梢蕴岢鲎约旱姆治?，讓孩子參考，如果孩子的想法還要嘗試，那么即使不對，家長也要減少干預，但可以讓孩子嘗試的過程中，通報自己的情況，做到問題的發(fā)展掌握在自己的手中。這樣做的結(jié)果，與你武斷的要求的結(jié)果可能是一致的。但孩子在嘗試的過程中，卻學會了獨立。（三）家庭教育方式簡單粗暴（三）家庭教育方式簡單粗暴當孩子失敗的時候他們就會對自己的能力產(chǎn)生

7、懷疑。這時他們往往會到父母那里尋求一個證實或者一些安慰。然而有的父母對孩子的失敗表現(xiàn)的是失望，不是希望，是責罵而不是鼓勵。父母在看到孩子短處時，更應該看到孩子的長處。就學習而言，就是年齡相同的孩子，天賦也不同，而且性格等諸多非智力方面的因素也不會相同。所以要求自己的孩子和別人的孩子一樣是不現(xiàn)實的。當然，父母在教育的過程中不可能不犯錯誤，但觀念要正確，要始終克服急躁情緒，要始終承認孩子間的不同，不要以偏蓋全，放松心態(tài)，樹立孩子的自信心是至

8、關(guān)重要的。三、家庭教育弊病的對策三、家庭教育弊病的對策正確的家庭教育觀對父母而言，就是要有教育的出發(fā)點，培養(yǎng)什么，樹立什么，堅持什么，杜絕什么，目的是什么。這些問題在家庭教育中要理出頭緒。（一）培養(yǎng)孩子的獨立性為目的（一）培養(yǎng)孩子的獨立性為目的培養(yǎng)教育孩子其實就是培養(yǎng)其具備生存的能力，適應社會良好，能夠獨擋一面，能夠獨自解決問題，能夠較好的運用社會資源。所以，父母應該把培養(yǎng)孩子獨立性作為家庭教育的目標。在日常生活和教育過程中，把孩子作為