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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生防溺水知識(shí)安全教育教案執(zhí)教人:胡靜教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。2、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法.3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了你們熱了怎么辦還記得去年田官小學(xué)的兩名小學(xué)生去洗澡發(fā)生了什么事嗎?是啊,他們下河洗澡被淹死
2、了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。這樣的悲劇比比皆是,大家看一看這幅照片,(出示圖片)你知道這個(gè)慘劇嗎?(簡(jiǎn)介)聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,三個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。二、我遵守在炎熱的夏季,許多人都喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆?/p>
3、泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。溺水事故的發(fā)生一直居高不下。(出示資料)看了1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。六、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一有人發(fā)生溺水的情況
4、后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打110報(bào)警。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!碧貏e強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊?!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者
5、呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
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