湘語文2019屆高三湖南省六校聯(lián)考作文講評

1、2019湖南省六校聯(lián)考,22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分） ①抗日戰(zhàn)爭時期，青年流行“到延安去”“到抗日的前線去”“到敵人的后方去”。 ②20世紀五十年代，青年流行“到邊疆去”。 ③20世紀六七十年代，青年流行“到農(nóng)村去”“到軍營去”。 ④20世紀八十年代，青年流行“到大學(xué)去”“到夜校去”。 ⑤20世紀九十年代，青年流行“到特區(qū)去”“到國外去”。

2、 ⑥到了21世紀初，青年流行“到北上廣去”。 …… 每個時代的熱血青年都有自己的追求和向往。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不能出現(xiàn)個人相關(guān)信息；不少于800字。,2019屆高三湖南省六校聯(lián)考,原題呈現(xiàn),一、材料解讀。 材料①，國家民族危亡時刻，青年人拿起武器，保衛(wèi)祖國。

3、 材料②中，新中國剛成立，青年人到最艱苦、祖國最需要的地方去，建設(shè)祖國。 材料③中，青年人響應(yīng)黨和毛主席的號召，到農(nóng)村的“廣闊天地”中，大有作為，到軍營的大熔爐中，磨練、鍛造自我。 材料④中，改革開放初期，青年人渴求知識，希望提升自我。 材料⑤中，青年人投身改革開放的大潮，在經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展，到國外去開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 材料⑥中，跨入新世紀，青年人希望到發(fā)達的一線城市奮斗拼搏

4、，尋找機會，實現(xiàn)更大的人生價值。 材料的核心是：每個時代的青年都有自己的追求和向往，每個時代青年流行的追求都帶有所處時代的特點，打上了鮮明的時代烙印。 注意題目中的“熱血”一詞，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：指為正義事業(yè)而獻身的熱情，例如：滿腔熱血，熱血男兒，熱血沸騰。對材料宜持肯定態(tài)度。,審題指導(dǎo),二、審題立意。 1.本次作文圍繞“每個時代的青年都有自己的追求和向往”，來談“保衛(wèi)祖國”

5、“建設(shè)祖國”“提升自我”“追求自我價值的實現(xiàn)”“個人價值的實現(xiàn)和時代需求、國家命運前途相統(tǒng)一”等皆可。 2. “青年的追求順應(yīng)時代要求，能將個人追求同民族、國家命運結(jié)合在一起，這樣的追求是最有價值的”，這一立意應(yīng)該是最佳的。 3.在論述過程中要抓住“時代”和“青年的追求和向往”這兩個關(guān)鍵詞語來談。 4.可以綜合整個材料來談，也可以以其中一個或幾個時代的現(xiàn)象為主來談。,審題指導(dǎo),5.對材料中給出的

6、“青年流行‘到國外去’‘到北上廣去’”等，可以持肯定態(tài)度，也可以做辯證分析。關(guān)鍵看學(xué)生講的道理是否令人信服，是否符合主流價值觀。 如果從“個人價值的實現(xiàn)和國家命運前途的統(tǒng)一”來談，是切合題意的； 如果從“這樣的追求是一種個體生命意識的覺醒”等角度去談，符合主流價值觀，也切合題意，這跟賺錢就是為了買房子等價值觀還是不同的； 如果比較自我，過多關(guān)注個人利益，建議不超過42分；如果價值觀錯誤則可判不及

7、格。,審題指導(dǎo),6.本次作文審題難度不大，建議重點關(guān)注學(xué)生的語言表達、行文思路、文章內(nèi)容等?！　?.試題要求“明確文體”，考生有選擇文體的自由，可寫論述類、敘述類、說明類、抒情類的文體，但一旦選定了文體后必須按文體規(guī)范或特點寫作，至少應(yīng)當(dāng)側(cè)重于某種文體，而不能寫成四不像的文章。 （湖南師大附中高三語文備課組）,審題指導(dǎo),三、其他細則?！　?. 有確鑿證據(jù)判定考生的

8、文章是按照某一篇文章仿寫的，且構(gòu)思、內(nèi)容、文字等與仿寫的文章有許多相似之處，該文的實際得分，按應(yīng)得分數(shù)的70%執(zhí)行?！　?. 無自己的構(gòu)思立意，僅對作文題目原材料進行簡單擴寫的作文基礎(chǔ)等級在三等及以下評分，發(fā)展等級不給分。即不超過36分。 3. 文章每少50個字扣1分；不足400字但已完篇的，最多不超過24分，也不再扣字數(shù)不足分。 4. 照抄試卷中閱讀材料的，若照抄部分字數(shù)超過全文篇幅80%，總分最多不超過

9、10分；字數(shù)占全文篇幅50～80%的，總分不超過24分；低于50%的，根據(jù)實際情況在25～42分的范圍內(nèi)記分，個別文句的引用除外。 5. 缺少標(biāo)題，扣2分；只寫標(biāo)題給2分。 6. 1個錯別字扣1分，重復(fù)的不計。 7. 標(biāo)點錯誤多的，酌情扣分。,審題指導(dǎo),1. 關(guān)于文采表達。 主旋律、大時代下，命題之初衷與方向姑且不論。而學(xué)生如果缺乏閱讀積累，文采欠佳，很容易流于喊口

10、號、說大話、講套話。大部分文章“面目可憎，語言無味”。 從標(biāo)題看，就千篇一律，了無新意，令人昏昏欲睡。比如，“高舉理想信念大旗”“和祖國一起成長”“融入時代的大潮中”“揚時代風(fēng)帆，擔(dān)歷史重任”“與時代并行，做時代新人”“和祖國一起追夢”“幸?？繆^斗”。而能稍有修飾，擬出“讓青春與時代同頻”“將青春相冊，嵌入時代畫卷”“代代追夢無窮已”“江山留勝跡，我輩復(fù)登臨”之類的標(biāo)題，就足以讓人眼前一亮。2. 關(guān)于文章結(jié)構(gòu)。

11、 高考作文中， “玩套路”和“反套路”博弈一直膠著?？忌鸁嶂杂趯憽叭握摗薄芭疟榷巍保倚纬闪艘环N牽涉面甚廣的套路。 在閱卷中，看到大量文章，形如： 引材料+ “青年，熱心于為人民服務(wù)”“青年，將理想扎根于祖國”“青年，要扛起時代的使命”（三個排比段，無邏輯）+回扣材料。 引材料+“前行！前行到需要我的地方”“前行！前行到我追求的地方”“前行！前行到我未來的地方”（三個排比段，無邏輯）+回

12、扣材料。,閱卷感受,到國家需要的地方去讓青春與時代同頻接力時代，吾輩正青春傳遞青春圣火，高揚時代風(fēng)帆青春之花綻放于祖國需要之地心懷理想，肩負榮光青年，時代的舞者讓青春跟上時代的步伐青春之我，青春之國聽從時代的召喚奏響時代進行曲將青春相冊，嵌入時代畫卷國之所需，吾輩所向,擬題示例,愿做時代的螺絲釘中華兒女，熱血難涼擇一去處，圓家國夢關(guān)山初度路猶長走好我們的長征路青年，快馬加鞭未下鞍代代追夢無

13、窮已懷赤子心，追夢！我們應(yīng)到哪里去？蒼茫大地，誰主沉??？,湖南六校聯(lián)考作文的考查核心，仍然是圍繞高考命題的指向，即聚焦“立德樹人”，在這一點上，它必然會有“卷以載道”的命題傾向。 但在作文材料的篩選與組合上，此題呈現(xiàn)出一個亮點，以精簡語言勾勒描摹了時代概貌與歷史風(fēng)潮，引導(dǎo)年輕人領(lǐng)略中國80年歷史的縱橫感，讓他們歷數(shù)祖輩父輩年輕時代的青春足跡，去回溯一段段激情燃燒的歲月，進而讓自己的人生方向得到某種調(diào)試、導(dǎo)引與撥正。不

14、忘來處，方有歸途。 年輕的00后們，對“到敵人的后方去”，“上山下鄉(xiāng)”，“北大荒”，“到軍營去”，“知青”，“夜?！保跋潞！?，都是相對陌生的。通過這道題目，去了解一點，總是好的。,有關(guān)素材,到敵人后方去：抗日救亡愛國歌曲代表作之一（1938年）?！暗綌橙撕蠓饺?，把鬼子趕出境……到處有我們游擊隊，到處有我們好弟兄?！辟呛Ｗ髑?。曲調(diào)旋律挺拔矯健，節(jié)奏鏗鏘有力。歌詞雄壯豪邁，極富號召力。 到延安去：二

15、十世紀三四十年代，在“寶塔山”的指引下，有一批女作家（丁玲）離開物質(zhì)豐饒、生活優(yōu)渥的南方都市，來到荒涼貧瘠的陜北蘇區(qū)。換下長裙，穿上土灰色軍裝。她們手里的筆，不再傷春悲秋，哀婉悠揚，而是洋溢著革命的熱情與鋒芒。她們像是第二次出走的娜拉，在延安，完成了文學(xué)和人生的集體轉(zhuǎn)彎。,有關(guān)素材,人民日報：為什么數(shù)萬青年奔赴延安（節(jié)選）作者：文世芳 抗戰(zhàn)時期，奔赴延安的青年是一道獨特風(fēng)景線。詩人何其芳描述道：“延安的城門成天開著

16、，成天有從各個方向走過來的青年，背著行李，燃燒著希望，走進這城門。學(xué)習(xí)，歌唱，過著緊張的快活的日子。” 延安，像一塊巨大的磁石，把許多追求進步、有理想有抱負的青年吸引來了。抗戰(zhàn)后到延安的知識分子總共4萬余人，就文化程度而言，初中以上占了71%，初中約為30%。這些奔赴延安的有志青年，大都家境殷實，有著良好的教育背景，有些甚至是“大家閨秀”和“豪門公子”，在當(dāng)時可以預(yù)期美好的“個人前程”。還有一部分人更為特殊，是不遠萬里歸國抗

17、日的愛國華僑青年。,有關(guān)素材,奔赴延安的路漫長而艱辛，要克服重重困難，甚至有生命危險。梁漱溟形容通往延安的路：“車是軍用大卡車，無篷。路是軍用公路，而自西安往北，愈走愈高，缺乏橋梁涵洞，車行危險而且費事?！弊鳛樯鐣t達，梁漱溟進入延安尚且如此艱辛。對于知識青年而言，每一步都是驚險，每一步都是一次人生的考驗。 那么，為什么這么多人義無反顧地奔赴延安？一位青年的答案是，在南京，“只有老官吏、老官僚。屢屢總是叫我們在一個辦事

18、處里等一等，于是，明天再來。很多人就是這樣走掉了”。攝影家吳印咸的答案是延安乃“理想所在”。丁玲的答案是“這是樂園”?！拔覀儾诺竭@里半年，說不上偉大建設(shè)，但街衢清潔，植滿槐桑；沒有乞丐，也沒有賣笑的女郎；不見煙館，找不到賭場。百事樂業(yè)，耕者有田。八小時工作，有各種保險?！?有關(guān)素材,《黃河大合唱》：作于1939年，由光未然作詞，冼星海作曲，謳歌了中國抗戰(zhàn)軍民百萬雄師的英姿，歌唱了中華民族的雄偉氣魄，憧憬了新中國的破曉，并向全世界受

19、苦受難的勞動人民吹響戰(zhàn)斗的號角。 風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬丈高。河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動著大刀長矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！ 張老三，我問你，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家，在山西，過河還有三百里。我問你，在家里，種田還是做生意？拿鋤頭，耕田地，種的高粱和小米。為什么，到此地，河邊流浪受孤凄？痛心事，莫提起，

20、家破人亡無消息。張老三，莫傷悲，我的命運不如你！為什么，王老七，你的家鄉(xiāng)在何地？在東北，做生意，家鄉(xiāng)八年無消息。這么說，我和你，都是有家不能回！仇和恨，在心里，奔騰如同黃河水！黃河邊，定主意，咱們一同打回去！為國家，當(dāng)兵去，太行山上打游擊！從今后，我和你一同打回老家去！,有關(guān)素材,北大荒：中國五十年代進行大規(guī)模開墾，經(jīng)營農(nóng)場，才使得北大荒變成了如今的北大倉，北大荒有“捏把黑土冒油花，插雙筷子也發(fā)芽”的美稱。 生產(chǎn)建設(shè)

21、兵團：是指中國建國后陸續(xù)組建的各類生產(chǎn)建設(shè)兵團，是中國通過軍墾這種特殊體制來鞏固邊防，發(fā)展經(jīng)濟。 八千湘女上天山：講述譚娟、趙晴晴、劉湘蓮、何秀芝、慕桂蘭等多位湘女支援新疆建設(shè)兵團的故事，這是一部講述了湘女們追求理想、追求愛情的故事。 到軍營去：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。 ——毛澤東《七絕·為女民兵題照

22、》（1961） 上山下鄉(xiāng)：毛主席發(fā)出“農(nóng)村是一個廣闊的天地，到那里是可以大有作為的”，“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”的指示。 知識青年：簡稱知青，指從1968年代開始一直到1978年代末期為自愿從城市去到農(nóng)村和農(nóng)墾兵團務(wù)農(nóng)或建設(shè)保衛(wèi)邊疆的年輕人。 下海：改革開放初期，放棄或保留原來的工作去經(jīng)營商業(yè)和創(chuàng)業(yè)。下海成就了一批風(fēng)流人物，如個體戶、民營企業(yè)主、國企改革家、下海創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)

23、村大包干承包者、邊貿(mào)開拓者等等。發(fā)展至今，或成功、或失敗、或歸于平淡，他們的經(jīng)歷，是這段偉大歷史的生動紀錄。,有關(guān)素材,,,夜校：即夜間上課的學(xué)校。多指業(yè)余學(xué)校。夜校是為了給一些想提高自身專業(yè)技能的同志機會，利用晚上、非工作時間進行再教育的一種教學(xué)模式。 北漂：也稱北漂一族。是特指來自非北京地區(qū)的、非北京戶口（即傳統(tǒng)上的北京人）的、在北京生活和工作的人們（包括外國人，外地人）。因這類特征：北漂即人在來京初期都很少有固

24、定的住所，搬來搬去的，給人漂乎不定的感覺，其自身也因諸多原因而不能對于北京有更多的認同感，故此得名。,有關(guān)素材,有關(guān)素材,施一公，結(jié)構(gòu)生物學(xué)家，中科院院士，曾任清華大學(xué)副校長，現(xiàn)任西湖大學(xué)校長。1990年初，施一公赴美深造，在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。被稱為“海歸第一代表”。 他對年輕人說：“在如今的大格局下，你們這一代肩負重任。我鼓勵你們以天下為己任，為中華崛起

25、和人類文明作出自己的貢獻！” “要給中國帶來改變”，是施一公永不更改的初心。 ——《科學(xué)·生命·家國——施一公的三個維度》,影視劇,影視劇,小說與影視劇,習(xí)近平對青年的寄語★青年興則國家興，青年強則國家強 青年興則國家興，青年強則國家強。我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。 ——20

26、13年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話★青年最富有朝氣、最富有夢想 青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大青年響應(yīng)黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時期，廣大青年發(fā)

27、出團結(jié)起來、振興中華的時代強音，為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新。 ——2013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話,素材積累,★青年將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年” 現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右，到2020年全面建成小康社會時，很多人還不到30歲；到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，你們和千千萬萬青年將全過程參與?！?014年5月4日，在北京大

28、學(xué)師生座談會上的講話★青年有理想，國家就有前途 歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量?！?013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話,素材積累,★青年大有可為、大有作為 展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負起

29、時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想?！?013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話★沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣” 廣大青年一定要堅定理想信念?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷

30、經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念?！?013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話,素材積累,★人生的扣子從一開始就要扣好 青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。 ——2014年5月4日，在

31、北京大學(xué)師生座談會上的講話,素材積累,★四點囑托 一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。

32、愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。 二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！蓖跏厝收f：“志不立，天下無可成之事?！笨梢?，立志對一個人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。

33、1939年5月，毛澤東同志在延安慶賀模范青年,素材積累,大會上說：“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去?！睘閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。 三是要求真，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深

34、、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學(xué)習(xí)知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識，增長見識。人的潛力是無限的，只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中才能充分發(fā)掘出來。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福。 四是要力行，知行合一，做實干家?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事

35、要躬行。”學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋,素材積累,里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！边@是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知；都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有

36、學(xué)問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)。我在長期工作中最深切的體會就是：社會主義是干出來的。 ——2018年5月2日，在北京大學(xué)師生座談會上的講話,素材積累,魯迅對青年的寄語 愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光。——《熱風(fēng)·隨感錄四

37、十一》 我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。——《中國人失掉自信力了嗎》 用秕谷來養(yǎng)青年，是決不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。 —— 魯迅 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！蹲灶}小像》 青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話，勇敢地進行，忘掉了一切利害，推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來?！仨氂?/p>

38、了真的聲音，才能和世界的人同在世界上生活?！稛o聲的中國》,素材積累,自信和希望是青年的特權(quán)。 —— 大仲馬青年時魯莽，老年時悔恨。 —— 富蘭克林青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于莽干而短于討論，長于革新而短于持重。 —— 培根真誠個性的基石，若不在青年時代穩(wěn)固地奠定，以后那基石上必將永遠有一個脆弱之點。 —— 戴維斯青年永遠是革命的，革命永遠是青年的。 —— 聞一多青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人

39、生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。 —— 陳獨秀世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。 —— 毛澤東,素材積累,考場佳作,考場佳作,考場佳作,1919年5月4日，一群以青年學(xué)生為主體的愛國運動在北京轟轟烈烈地展開，五四運動標(biāo)志著我國新民主主義革命的開端。100年過去了，中華人民共和國已經(jīng)走過了70個年頭

40、，人民生活安定，社會和諧發(fā)展。站在2019這個新的起點，各行各業(yè)的青年人用不同的方式表達對自己的期許。 留學(xué)青年：2019年，身在萬里外，心中系歸途，我希望讓青春之光閃耀奮斗之路。 快遞小哥：2019年，送達歡樂，亦迎來滿足，我希望用勤勞收獲滿滿的幸福。 眼科醫(yī)生：2019年，患者的希望，成為我的夢想，我希望更多的人看到世界的精彩。 邊防戰(zhàn)士：2019年，用執(zhí)著的堅守，向祖國致敬，

41、我希望人人多奉獻，祖國更強大。 …… 為小家，也是為大家，更是為國家。2019，讓我們和祖國一起出發(fā)！ 在即將到來的五四運動100周年紀念日，《中國青年報》策劃了一次以“我和我的祖國一起出發(fā)”為主題的征文活動，請你參加這次征文，結(jié)合材料和你的生活，寫下你的期許和思考。要求：選好角度，確定立意，自擬題目，明確文體，寫一篇不少于800字的作文，不要套作，不得抄襲，不要透露個人信息。,2019屆