大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書

1、大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書引言引言理想，是理念中的最高想望，是人人都應(yīng)該具備的，理想就像一只船舶，載著想，是理念中的最高想望，是人人都應(yīng)該具備的，理想就像一只船舶，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的，而沒(méi)有理想我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的，而沒(méi)有理想的人生是空虛的。的人生是空虛的。我的大學(xué)，我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的我的大學(xué)，我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生人生，這必然，這必

2、然有原因。俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半。有原因。俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半?！睕](méi)錯(cuò)，大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的”沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開端，讓我們帶著開端，讓我們帶著自己自己的理想前進(jìn)，為之奮斗，不再迷茫的理想前進(jìn)，為之奮斗，不再迷茫。1、自我認(rèn)知、自我認(rèn)知1.11.1自我分析自我分析優(yōu)勢(shì)：善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯；具有一定的學(xué)習(xí)能力，能夠靜下心來(lái)全心全意投入到一件事情中，并能勇敢面對(duì)生活中的

3、一切困難，敢于奮斗。進(jìn)取心強(qiáng)，有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯健康，每天堅(jiān)持鍛煉，保持一個(gè)良好的狀態(tài)。生活積極樂(lè)觀，堅(jiān)信退一步海闊天空?，F(xiàn)階段較為適合大學(xué)生活。劣勢(shì)：不善于表達(dá)自己，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較弱；行動(dòng)少。很多東西不愿舍棄，對(duì)自己要求過(guò)高，想什么都知道，什么都能做得不錯(cuò)，常常忘記自己接下來(lái)要做的事情，甚至是幾秒鐘前才做過(guò)的事。1.21.2環(huán)境分析環(huán)境分析1.

4、2.11.2.1國(guó)家形勢(shì)國(guó)家形勢(shì)計(jì)算機(jī)專業(yè)一直是全國(guó)各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)，也是國(guó)內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。在我國(guó)，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏。據(jù)保守估計(jì)，目前中國(guó)市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過(guò)20萬(wàn)人

5、。隨著IT業(yè)越來(lái)越火，各大高校計(jì)算機(jī)專業(yè)報(bào)名的人數(shù)也越來(lái)越多。而近年來(lái)，隨著畢業(yè)生人數(shù)激增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。1.2.21.2.2專業(yè)形勢(shì)專業(yè)形勢(shì)己要么多和考研的同學(xué)接觸充實(shí)大腦別人的話僅供參考重要的還是自己的行動(dòng)。2.新生活，新感受當(dāng)我從繁重的高考?jí)毫ο聸_刺出來(lái)，帶著家人的囑托與期望，懷揣著夢(mèng)想與激情踏入大學(xué)校園，開始人生的又一段全新旅程的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的一切與過(guò)去的經(jīng)歷都是不同的。第一次出遠(yuǎn)門，第一次住集體宿舍??很多的第一

6、次，讓我的內(nèi)心有些迷茫或困惑。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)校園就像一個(gè)從未開啟的禮物，處處都充滿了好奇。但是，當(dāng)新奇后的興奮平靜下來(lái)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全新的環(huán)境是需要去適應(yīng)與磨合的。在大學(xué)的校園里，我們會(huì)變得成熟，會(huì)微笑，會(huì)待人，會(huì)將自己煉就成為正鐵實(shí)鋼。生活方式的變化。高中階段，學(xué)生學(xué)校生活方式比較統(tǒng)一，不能充分反映家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異。大學(xué)生活具有開放性的特點(diǎn)，家庭經(jīng)濟(jì)條件的巨大差異會(huì)在同學(xué)之間的生活中明顯表現(xiàn)出來(lái)。因此，生活要有計(jì)劃，盡量做到精打

7、細(xì)算，尤其要注意根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和自己的“勤工儉學(xué)”能力來(lái)安排日常消費(fèi)，不要盲目攀比。大學(xué)生的生活與消費(fèi)方式首先應(yīng)具有積極的意義。時(shí)尚前衛(wèi)的消費(fèi)方式表現(xiàn)了我們的生活態(tài)度，潛移默化地影響著我們的審美觀念，釋放了在就業(yè)和學(xué)業(yè)上的壓力，也慰籍了情感上的煩惱與不安。同時(shí)生活方式與消費(fèi)行為也不斷影響著我們的身體健康，1.41.4自我評(píng)估小結(jié)自我評(píng)估小結(jié)1.4.1優(yōu)點(diǎn)大學(xué)半年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)