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文檔簡介
1、《大學(xué)日語》課程教學(xué)大綱《大學(xué)日語》課程教學(xué)大綱課程編碼:306001003學(xué)分:14學(xué)分總學(xué)時(shí):256學(xué)時(shí)說明【課程性質(zhì)課程性質(zhì)】《大學(xué)日語》為全學(xué)院各專業(yè)以日語為第一外語的公共必修課程?!窘虒W(xué)目的教學(xué)目的】培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的翻譯能力、聽說能力、初步的寫作能力,使學(xué)生能以日語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息,并為進(jìn)一步提高日語水平打下較好的基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)】調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,全面發(fā)展學(xué)生
2、的聽、說、讀、寫、譯的能力。1語音朗讀時(shí)語音語調(diào)基本正確。2詞匯領(lǐng)會(huì)掌握單詞約4000個(gè),并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。3語法掌握基本的語法知識,理解常見的語法現(xiàn)象,并具有在文章水平上運(yùn)用語法知識的能力。4閱讀能力掌握基本的閱讀技能,能夠順利地閱讀并正確理解一般題材、中等語言難度的文章,速度達(dá)到每分鐘90—100字(指漢字和假名結(jié)合的印刷文章)。在閱讀難度較低、生詞不超過2%的材料時(shí),速度達(dá)到每分鐘120—140字,閱讀理解的準(zhǔn)確
3、率不低于70%。5聽力能力能聽懂日語講課,對題材熟悉、基本上無生詞、語速為每分鐘150—180的聽力材料,一次可以大致聽懂,理解的準(zhǔn)確率不低于60%。6書寫能力能按規(guī)定的題目和提示,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出200—250字的短文,內(nèi)容連貫,文體統(tǒng)一,無重大語法錯(cuò)誤,詞語錯(cuò)誤較少,表意基本清楚。7會(huì)話能力能夠進(jìn)行簡單的日常會(huì)話,能就教材內(nèi)容進(jìn)行問答和復(fù)述。8翻譯能力能夠借助工具書將予課文難度相仿的文章譯成漢語,理解正確,譯文達(dá)意?!窘虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)
4、容】《大學(xué)日語》第一冊、第二冊、第三冊。詞法、句法、語法及各類文章的閱讀等?!窘虒W(xué)原則和方法教學(xué)原則和方法】教學(xué)原則:重視語言基礎(chǔ)教學(xué),大力推行素質(zhì)教育,將重點(diǎn)放在打好語言基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用語言的能力。結(jié)合實(shí)際確定教學(xué)方法,重視交際能力的培養(yǎng)。重視教材在教學(xué)中的作用。遵循教學(xué)規(guī)律,防止應(yīng)試教育。教學(xué)方法:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,因材施教。正確處理閱讀與聽、說、寫、譯的關(guān)系,注意提高學(xué)生運(yùn)用語言的熟練程度。努力開展第二課堂活動(dòng),充分利用
5、現(xiàn)代化教學(xué)手段。第二部分第二部分【教學(xué)目的和要求教學(xué)目的和要求】教學(xué)目的:了解說明文、記敘文、議論文、抒情文章。教學(xué)要求:掌握說明文、記敘文、議論文、抒情文章。【內(nèi)容提要內(nèi)容提要】第一節(jié)單詞名詞、代詞、形容詞、形容動(dòng)詞、動(dòng)詞、副詞、助詞、接續(xù)助詞等。第二節(jié)詞語用法名詞、形容詞、形容動(dòng)詞、動(dòng)詞、副詞、接頭詞、結(jié)尾詞等。第三節(jié)表達(dá)方式和句型對比句、主張、選擇、例示、傳聞、愿望、例示、理由、說明、設(shè)問、描述、思考、推斷句、引述、必要條件句的表
6、達(dá)方式。第四節(jié)聽力與會(huì)話第五節(jié)課后練習(xí)電子郵件的寫作、履歷書、調(diào)查報(bào)告、通知書、看圖作文?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)問題教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)問題】教學(xué)重點(diǎn):各類詞語的用法、日語的表達(dá)方式和句型、語法及說明文、記敘文、議論文、抒情文章的閱讀、例示、傳聞、愿望、選擇、對比、例示、理由、說明、設(shè)問、描述、思考、推斷、引述、必要條件、附加、斷定、比喻、條件的表達(dá)方式。教學(xué)難點(diǎn):部分詞語的用法、表達(dá)方式句型、語法、近義詞語的對比?!緩?fù)習(xí)思考題復(fù)習(xí)思考題】一、正確
7、理解各類詞語的用法。二、如何掌握表達(dá)方式和句型?三、怎樣寫好說明文、記敘文、議論文、抒情文章。第三部分第三部分【教學(xué)目的和要求教學(xué)目的和要求】教學(xué)目的:了解記敘文、議論文、抒情文章,說明文、小說、隨筆、散文、評論文的閱讀。教學(xué)要求:掌握記敘文、議論文、抒情文章,說明文、小說、隨筆、散文、評論文的閱讀?!緝?nèi)容提要內(nèi)容提要】第一節(jié)單詞名詞、代詞、形容詞、形容動(dòng)詞、動(dòng)詞、副詞、助詞、接續(xù)助詞等。第二節(jié)詞語用法包括名詞、形容詞、形容動(dòng)詞、動(dòng)詞、
8、副詞、接頭詞、結(jié)尾詞等。第三節(jié)表達(dá)方式和句型對比、主張、選擇、例示、傳聞、愿望、例示、理由、說明、設(shè)問、描述、思考、推斷、引述、必要條件、假定、數(shù)量、并列、時(shí)間順序、外來詞語、排比、比喻、修飾語、擬聲詞、擬態(tài)詞、書面語的表達(dá)方式。第四節(jié)聽力與會(huì)話第五節(jié)課后練習(xí)看圖作文、命題作文、擴(kuò)展作文、感想文?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)問題教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)問題】教學(xué)重點(diǎn):各類詞語的用法、日語的表達(dá)方式和句型、語法及對比、主張、選擇、例示、傳聞、愿望、例示、理由、
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