優(yōu)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制研究

1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文優(yōu)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制研究姓名：孔競申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理指導(dǎo)教師：張亮20080501華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文1優(yōu)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制研究優(yōu)化突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制研究研究生：孔競指導(dǎo)教師：張亮教授中文摘要中文摘要目的目的本研究旨在通過界定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制內(nèi)涵、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制主體規(guī)范分析以及了解衛(wèi)生應(yīng)急機制建設(shè)現(xiàn)狀，進一步認(rèn)識突發(fā)公

2、共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制，明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制建設(shè)重點，確認(rèn)機制建設(shè)中存在的問題并挖掘其原因，針對性提出政策建議，以優(yōu)化我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制。方法方法運用公共管理學(xué)、公共危機管理學(xué)、政策分析理論、社會學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)等理論和方法，通過理論分析和專家咨詢對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制的內(nèi)涵、現(xiàn)狀與重點進行了分析。主要方法包括：⑴文獻研究法；⑵詞頻分析法；⑶衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)方法；⑷層次分析法；⑸規(guī)范分析法；⑹選題小組討論。結(jié)果結(jié)果⑴突發(fā)公共衛(wèi)

3、生事件應(yīng)急機制的定義為：為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)衛(wèi)生公共事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，在一定的環(huán)境中，涉及以上衛(wèi)生應(yīng)急功能實現(xiàn)的一個由應(yīng)對主體結(jié)構(gòu)框架、組織功能、運行程序（過程）、保障體系四個子系統(tǒng)組成的動態(tài)系統(tǒng)。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制內(nèi)涵界定為3個層次、4個維度、27個概念要素。⑵突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制按重要性排序，前10位分別是：①指揮組織體系；②疾病預(yù)防控制體系；③信息網(wǎng)絡(luò)與管理機制；④常設(shè)