學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

1、學(xué)校深入開展黨的群眾路線學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《中共迎海市教育局委員會(huì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，現(xiàn)就迎海市迎海學(xué)校支部和黨員開展教育實(shí)踐活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。一、著力解決的主要問題迎海學(xué)校支部根據(jù)迎海市教育局黨委迎海鎮(zhèn)黨委的要求，緊緊抓住反對(duì)四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾，著重解決以下主要問題：（一）在作風(fēng)行風(fēng)方面，要認(rèn)真解決重教書輕育人，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重；違

2、規(guī)收取教輔資料費(fèi)，貧困學(xué)生生活補(bǔ)助不落實(shí)；行政化傾向嚴(yán)重、校長脫離教學(xué)一線當(dāng)官長；職稱評(píng)定和工作調(diào)動(dòng)搞勾兌、拉關(guān)系；檢查評(píng)比過多，組織活動(dòng)比闊氣、講排場工作不落實(shí)，當(dāng)二傳手，搞花架子等問題。（二）在師德師風(fēng)方面，要認(rèn)真解決學(xué)校管理人員、教師為人師表意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生缺乏愛心，歧視、體罰和變相體罰學(xué)生；敬業(yè)精神不強(qiáng)，對(duì)職業(yè)產(chǎn)生倦怠，課堂教學(xué)不認(rèn)真，課外有償補(bǔ)課，亂訂教輔資料；執(zhí)教不廉，接受家長宴請(qǐng)，吃喝玩樂，收受錢物，強(qiáng)制學(xué)生參與通訊、交通

3、服務(wù)和校服訂購等行為而從中十屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)zzz總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，開展理論輔導(dǎo)、典型宣講、實(shí)踐課堂教育、反腐倡廉警示教育四項(xiàng)專題教育；開展四個(gè)一學(xué)習(xí)活動(dòng)：一次黨課、一場專題報(bào)告、一次現(xiàn)場體驗(yàn)活動(dòng)、一季度一次集中學(xué)習(xí)。弄通弄懂馬克思主義群眾觀和黨的作風(fēng)建設(shè)的要求。3.開展調(diào)查研究。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加約談教師、走訪家長調(diào)研活動(dòng)，與教師交心談心，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭，了解反映強(qiáng)烈的突出問題，

4、特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的主要問題。4.廣泛征求意見。采取深入聯(lián)系點(diǎn)、走訪群眾、深入體驗(yàn)、民意懇談等方式，組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部到基層，通過三進(jìn)、三訪、三談活動(dòng)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，訪群眾、訪師生、訪家長，談困難、談問題、談愿望；結(jié)合三千工程（千名教師結(jié)對(duì)子、千名教師走家訪、千名教師一幫一活動(dòng)），開展問政于民、問需于民、問計(jì)于民專題調(diào)研，廣泛征求意見，為辦好人民滿意教育夯實(shí)基礎(chǔ)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就學(xué)校發(fā)展積極向上級(jí)主