初三年級化學學科備課組的教學計劃

1、初三年級化學學科備課組的教學計劃初三年級化學學科備課組的教學計劃一、教學進度（一、教學進度（9月1日~1~1月9日）日）第一周（9.1~9.12）：物質(zhì)的運動和變化，化學研究什么，化學使生活更美好，化學促進社會的發(fā)展。第二周（9.8~9.12）：參觀化學實驗室，怎樣進行化學實驗，怎樣設計實驗。第三周（9.15~9.19）：元素是構成地球萬物的基石，元素符號，化學語言。第四周（9.22~9.26）：人類賴以生成的空氣，構成物質(zhì)的微粒及其性

2、質(zhì)。第五周（9.29~10.3）：運動會和國慶節(jié)第六周（10.6~10.10）：月考，我們需要潔凈的空氣，相對原子質(zhì)量及式量，人類離不開氧氣，氧氣能跟很多物質(zhì)化學反應。第七周（10.13~10.17）：怎樣得到氧氣，化學式，物質(zhì)的量。，第八周（10.20~10.24）：質(zhì)量守恒定律，化學方程式。第九周（10.27~10.31）：期中復習及考試第十周（11.3~11.7）：試卷分析，化學方程式書寫及配平第十一周（11.10~11.1：4）

3、天然水和水資源，水的組成，水的特性。第十二周（11.17~11.21）：分散體系，物質(zhì)的溶解性，飽和溶液和不飽和溶液，物質(zhì)的溶解度。1、備課組各位教師均要參照上述教學進度，結合本班學生實際，再制定或調(diào)整各班相應的切實可行的具體的教學計劃，以保證全?；瘜W教學的有序進行。2、課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。3、要努力增設學生自己動手實驗的機會，激發(fā)學生學習的興趣，增強學生學好化學的自信心，面

4、向全體學生，讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學的學習方法。4、要爭取把多媒體應用到化學教學中，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還要優(yōu)化教學過程，還能創(chuàng)設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等，還能進行輔助學生總結和反饋檢測。5、教學中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關注地球、關注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會