教材人教版七年級(jí)上冊(cè)理解性詩(shī)歌默寫(xiě)匯總

1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文理解性默寫(xiě)詞句匯總七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文理解性默寫(xiě)詞句匯總《觀滄?！贰队^滄海》1、曹操的《觀滄?！分袑?duì)景物作總寫(xiě)總寫(xiě)的句子是；詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：；描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是：；2、曹操的《觀滄?！分凶钅芊从吵鲎髡卟┐蠼髴训脑?shī)句是：。3、《觀滄?！分袑?xiě).遠(yuǎn)大抱負(fù)，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕萬(wàn)千景象的句子是：4、《觀滄海》一詩(shī)中，描寫(xiě)草木景色的句子是：。5、《觀滄?！芬辉?shī)中寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是：。6

2、、《觀滄?！芬辉?shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：?！洞伪惫躺较隆贰洞伪惫躺较隆?、溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)講演時(shí)，引用唐代詩(shī)人王灣《次北固山下》中的名句“”來(lái)形容中國(guó)當(dāng)前形勢(shì)：中國(guó)發(fā)展平穩(wěn)，人民充滿(mǎn)信心。2、《次北固山下》中通過(guò)對(duì)偶的修辭來(lái)進(jìn)行景物描寫(xiě)，并使人心胸寬闊的詩(shī)句是：。10、《次北固山下》描摹長(zhǎng)江下游潮漲江闊，表現(xiàn)詩(shī)人揚(yáng)帆東下的壯觀和豪邁氣概的詩(shī)句是：。13、《次北固山下》中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順

3、風(fēng)而行的詩(shī)句是：。4、《次北固山下》中既寫(xiě)江景，又寓情于景，襯托出詩(shī)人暢快心情的詩(shī)句是：。5、《次北固山下》一詩(shī)中，大小景相結(jié)合，為后人所稱(chēng)道的詩(shī)句是：。5.在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)奉行的正確態(tài)度是：。6.亞運(yùn)在廣州舉辦，全市人民喜迎各國(guó)嘉賓，《論語(yǔ)》中有一句話(huà)可以表達(dá)這種喜悅的句子是：？7.別人不了解自己卻不生氣，也是有道德修養(yǎng)的人的句子是：？8.面對(duì)不義之財(cái)，孔子的態(tài)度是：?！墩]子書(shū)》《誡子書(shū)》1.《誡子書(shū)》中后人常將其中兩句作為“志當(dāng)存高遠(yuǎn)

4、”的座右銘。它是。2.《誡子書(shū)》主要闡述的觀點(diǎn)是：。3.《誡子書(shū)》闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子是：。4.《誡子書(shū)》闡述過(guò)度享樂(lè)和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性不利影響的是：?！队^滄?！贰队^滄海》1、曹操的《觀滄?！分袑?duì)景物作總寫(xiě)總寫(xiě)的句子是水何澹澹，山島竦峙；詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是：樹(shù)木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；2、曹操的《觀滄?！分凶钅芊从吵鲎髡卟┐蠼髴训脑?shī)句是：