第三單元 選擇策略解決問題 選擇解決問題的策略2

1、選擇解決問題的策略2,復(fù)習(xí):,1.○＋△＝36 ○＝（ ） ○＝△＋△＋△ △＝（ ）,2.一頭牛的重量相當(dāng)于2頭豬的重量，一頭豬的重量相當(dāng)于3只羊的重量，2頭牛的重量相當(dāng)于（ ）只羊的重量。,27,9,12,全班42人去公園劃船，租10只船正好坐滿。 每只大船坐 5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只？解決這個(gè)問題，你準(zhǔn)備選擇什么策略？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,答：大船6只，小船

2、4只。,畫圖法,9×5＋3＝48,多了6人,8,2,8×5＋2×3＝46,多了4人,7,3,7×5＋3×3＝44,多了2人,6,4,6×5＋4×3＝42,剛好,列舉法,答：大船6只，小船4只。,5×5＋5×3＝40,少了2人,將一只小船改為大船，則人數(shù)剛好42人。,6,4,6×5＋4×3＝42,剛好,假設(shè)——調(diào)整法,答：大船6只

3、，小船4只。,,5×5＋5×3＝40（人） 42－40＝2（人） 2÷2＝1（只）大船：5＋1＝6（只）小船：5－1＝4（只）,5×10＝50（人）,50－42＝8（人）,5－3＝2（人）,8÷2＝4（只）,4＋2＝6（只）,6,4,檢驗(yàn)： 6×5＋4×3＝42（人） 6＋4＝10（只）,回顧解決問題的過程，你有什么體會(huì)？,,雞和兔一共有8只，

4、它們的腿有22條。雞和兔各有多少只？（根據(jù)下面的提示，選擇一種方法找出答案）（1）按照下面的步驟畫圖。 ①畫8個(gè)圓，表示一共有8只動(dòng)物。 ②假設(shè)8只都是雞，給每只動(dòng)物畫2條腿。算一算畫出的腿比22條少多少條。 ③一只兔比一只雞多2條腿，給其中的幾只動(dòng)物添上2條腿，使畫出的腿正好是22條。 ④雞有（ ）只，兔有（ ）只。,,,,,,,,,1.畫8個(gè)圓表示8只動(dòng)物。,2.假設(shè)都是雞。每只動(dòng)物有幾條腿？一共有多少條腿

5、？,2×8＝16（條）,3.比實(shí)際少幾條腿？每只兔補(bǔ)幾條腿？,22－16＝6（條）,6÷2＝3（只）,說明兔有多少只？,4.雞有多少只？,8－3＝5（只）,,,,,,,,,1.假設(shè)8只全是兔？一共有多少條腿？,4×8＝32（條）,2.比實(shí)際多出多少條腿？,32－22＝10(條),3.每只雞要少2條腿？多少只雞正好少了10條腿？,10÷2＝5（只）,4.兔有多少只？,8－5＝3（只）,,從1只兔開始

6、,一個(gè)一個(gè)地試,把試的結(jié)果填在表里.,,1,7,18,2,6,20,3,5,22,先假設(shè)雞和兔同樣多，再調(diào)整 。,5,3,5×2＋3×4＝22,剛好,多2條,答：雞有5只，兔有3只。,,只看到這些動(dòng)物的腿,一共22條。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.命令雞和兔各抬起1條腿。,共少了8條,2.再命令雞和兔各抬起1條腿。,又少了8條,3.剩下幾條腿是誰(shuí)的？,4.說明兔有多少只？雞呢？,4.六年級(jí)同學(xué)制作