教材.教案--春季學(xué)期冀教版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案116課時(shí)_第1頁(yè)
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1、1第一單元理想風(fēng)帆課題唱歌《白帆》課時(shí)第1時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)有表情的演唱,抒發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)之情,表現(xiàn)明朗樂(lè)觀的生活態(tài)度。2、能夠用和諧、統(tǒng)一的的聲音合唱歌曲《白帆》。重點(diǎn):通過(guò)有表情的演唱,抒發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)之情,表現(xiàn)明朗樂(lè)觀的生活態(tài)度。難點(diǎn)能夠用和諧、統(tǒng)一的的聲音合唱歌曲《白帆》。教具:電子琴、多媒體教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入:同學(xué)們還記得《海鷗》這首歌嗎?讓我們一起來(lái)回憶回憶、唱一唱。2、想起了海鷗就象看到了大海,看到了正在航行的點(diǎn)點(diǎn)白帆。你

2、見(jiàn)過(guò)白帆嗎?當(dāng)你站在海邊看見(jiàn)白帆,都想到了什么?讓我們?cè)诟柚畜w會(huì)一下。3、初聽(tīng)歌曲白帆:搏擊風(fēng)浪,勇敢前進(jìn),決不后退。學(xué)生:在知識(shí)的海洋中,不斷前進(jìn)、勇敢、頑強(qiáng)、會(huì)有很大的知識(shí)收獲。4、師:讓我們通過(guò)閉眼聆聽(tīng),感受歌曲的情緒,歌曲的兩聲部合唱演唱形式。5、師:說(shuō)到合唱那位同學(xué)說(shuō)說(shuō)合唱的定義?合唱(hchng)chus指集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門(mén)類,常有指揮,可有伴奏或無(wú)伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、參與面最

3、廣的音樂(lè)演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感,激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。312、分組演唱:男女生分組演唱、師生接龍演唱、個(gè)別同學(xué)展示演唱。13、學(xué)生互評(píng)教師小結(jié)下課課后附記:學(xué)生和喜歡這首歌,演唱的氣氛也很好。課題唱歌《白帆》二聲部課時(shí)第2時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能夠用和諧、統(tǒng)一的的聲音合唱歌曲《白帆》。2、二聲部的演唱時(shí)的和諧、優(yōu)美。重點(diǎn):能夠用和諧、統(tǒng)一的的聲音合唱歌曲《白帆》。難點(diǎn):

4、在進(jìn)行《白帆》二聲部的演唱時(shí)的和諧、優(yōu)美。教具:多媒體、電子琴教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)演唱歌曲《白帆》第一聲部。二新授課1、師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《白帆》的第一聲部,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)第二聲部,歌曲《白帆》二聲部的效果很好,有景有情,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但要唱好,有一定難度:首先是二聲部的協(xié)調(diào)與均衡,因?yàn)槿鷱念^到尾都是兩個(gè)聲部,要完整的唱好不易,需要大家的努力;其次是要將歌曲的意境用歌聲表達(dá)出來(lái),沒(méi)有一定的想象力與表現(xiàn)力是很難達(dá)到的,同樣需要大家用心學(xué)

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