醫(yī)院分管院長在呼吸內(nèi)科督導(dǎo)檢查時的講話

1、醫(yī)院分管院長在呼吸內(nèi)科督導(dǎo)檢查時的講話XX月XX日，副院長XX，財務(wù)總監(jiān)XX等一行來呼吸內(nèi)科督導(dǎo)檢查。針對如何開展學(xué)習(xí)，羅院長提出八點建議：1、需要采取“遞進(jìn)式學(xué)習(xí)”。本周需要簡單復(fù)習(xí)上周的內(nèi)容，記憶更牢固。為了檢測學(xué)習(xí)效果，中心醫(yī)院后來采取了利用手機(jī)來做題目的方式考試，考試時間只有10分鐘，10道選擇題，只能前進(jìn)不能后退，10分鐘后，不能回答，對百分之九十才算合格。2、輕松的氛圍?？剖倚枰幸粋€輕松的氛圍來學(xué)習(xí)。護(hù)士長是科室的大管家，

2、在經(jīng)濟(jì)情況許可的情況下，學(xué)習(xí)前16點50大家集中在一起，吃點水果，放松下。3、每個人負(fù)責(zé)一項工作。每個人除了做好筆記外，還需要做一些工作，每個科室一共20個人左右，從院感，設(shè)備，科教，消防，控?zé)?，人事，醫(yī)療質(zhì)量，護(hù)理安全，黨辦，投訴，門診等等，每個人負(fù)責(zé)一個內(nèi)容，督促其他同志協(xié)助處理。4、互相提問。每次學(xué)習(xí)，不需要太拘泥于形式。為了讓大家容易記住，可以互相提問，加強記憶。5、靈活利用自己的時間。大家工作很忙，需要手術(shù)，需要處理病人，哪來

3、的時間記憶。那時候，充分利用在公交車?yán)锩妫X前，起床前的時間來記憶。一個目的：記清楚為止。6、人性化。如果你的下屬生病了，或者確實有困難，不能參加集體學(xué)習(xí)，主任護(hù)士長可以人性化安排。需要這位同志把本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容補上。7、發(fā)動全家的力量，來支援我們的復(fù)審。由于學(xué)習(xí)后，筋疲力盡，家務(wù)事基本是做不成了。需要同家屬做好工作。我們復(fù)審成功，也要給家屬記一份功勞。8、壓力釋放。在中心醫(yī)院最后評審的時刻，老師們也很緊張。所以，我們目前有壓力，不怕。