浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20122012年度七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷年度七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷命題:陳偉杰審核:黃宅中學(xué)科學(xué)組一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)12012年5月29日杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大巴車(chē)行駛于滬宜高速公路上,突然有一鐵塊“從空中迎面飛來(lái)”,吳斌來(lái)不及躲避,“大巴車(chē)撞上了鐵塊”。請(qǐng)同學(xué)們用參照物的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析下面所說(shuō)的正確的是……………………………………………………()A、鐵塊“從空中迎面飛來(lái)”與“大巴車(chē)撞上了鐵塊”

2、所選取的參照物是相同的。B、鐵塊“從空中迎面飛來(lái)”是以鐵塊為參照物C、“大巴車(chē)撞上了鐵塊”是以吳斌為參照物D、“大巴車(chē)撞上了鐵塊”是以鐵塊為參照物2“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的企盼……”這就是李娜的經(jīng)典名曲《青藏高原》,每次聽(tīng)這首歌,我們的心都會(huì)被李娜天使般的聲音帶入那片古老而神秘的土地。其實(shí)很多人喜歡這首歌,但是無(wú)法學(xué)唱,因?yàn)橐粽{(diào)太高了。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)可以知道這是因?yàn)椤?/p>

3、…………()A、學(xué)唱者的氣力不行,跟不上B、學(xué)唱者聲帶單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)次數(shù)太少,達(dá)不到要求C、學(xué)唱者的音色太差了D、學(xué)唱者不懂基本的樂(lè)理知識(shí)3下列關(guān)于子房、胚珠、卵細(xì)胞、受精卵和胚的說(shuō)法中,錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是………………()A、一個(gè)子房只含有一個(gè)胚珠B、一個(gè)胚珠只含有一個(gè)卵細(xì)胞C、一個(gè)卵細(xì)胞只與一粒花粉產(chǎn)生的精子結(jié)合D、一個(gè)受精卵只發(fā)育成一個(gè)胚4下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量的估計(jì),其中明顯不符合不符合實(shí)際情況的是……()A、人淋浴的水溫大約

4、是37B、班中某男同學(xué)的體重為50牛C?C、一枚雞蛋的質(zhì)量約為50gD、成人正常步行的速度大約為1.2ms5“影”是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”;民間皮影戲的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游時(shí)的“攝影”等。以下列出的“影”與科學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確不正確的是……………………………………………………………()A、手影——光的反射B、皮影——光的直線傳播C、倒影——平面鏡成像D、攝影——凸透鏡成像6下列有

5、關(guān)慣性的說(shuō)法中正確的是……………………………………………………()A、跳遠(yuǎn)之前先要快速奔跑再起跳,助跑是為了增大慣性。B、汽車(chē)駕駛員必須系安全帶。原因是高速行駛的汽車(chē)速度很大,使人的慣性變得很大。C、停在路邊的汽車(chē)沒(méi)有慣性。D、在高速公路上大貨車(chē)比小轎車(chē)的限速低。是因?yàn)榇筘涇?chē)的質(zhì)量大慣性也大,不容易剎住車(chē)。所以限速低。7如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒(méi)有拉動(dòng)。其中說(shuō)法正確的是………………()A、繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B、繩拉

6、牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C、繩拉牛的力小于牛拉繩的力D、繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力8在浦江縣城的塔山公園內(nèi)每天早上都會(huì)一群群的老爺爺老奶奶在唱紅歌。旁邊還有很多種樂(lè)器在伴奏。一會(huì)兒這邊笛聲響起,一會(huì)兒那邊二胡拉響。你能夠分辨不同樂(lè)器發(fā)出的聲音主要依據(jù)………………………………………………………………………()A、音調(diào)B、響度C、音色D、聲速甲乙C、8秒內(nèi)小明的速度是5msD、8秒內(nèi)小明跑得路程更長(zhǎng)18.300年前意大利科學(xué)

7、家做了這樣實(shí)驗(yàn):在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問(wèn)題不是不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是()A、蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的B、鈴鐺是怎樣發(fā)聲的C、眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用D、耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用19.質(zhì)量為m的物體受到拉力F的作用,在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如右圖所示為其受到拉力F的示意圖,其中可能的是…()

8、A、只有甲B、只有乙、丙C、只有甲、丙D、甲乙丙均有可能20.老師正在講臺(tái)上講課,小麗和同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn),這是物理課堂上常見(jiàn)的一幕。讓我們想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是…………………………………………………………………………()A、同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上B、固定吊燈的螺絲從天花板上滑出,致使吊燈落在地上C、寫(xiě)字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中D、由于太滑,稍用力桌椅就會(huì)

9、在地面上不停地滑著、碰撞著二、填空題(每空1分,共30分)21.光在真空中的傳播速度為▲米秒夏天下雷陣雨時(shí),我們總是在見(jiàn)到閃電后在聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)椤?2.由于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)時(shí),地軸總是指向北極星附近,使地球表面產(chǎn)生了很多奇妙的現(xiàn)象。細(xì)心的七年級(jí)同學(xué)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光照射下家里窗戶影子的大小和位置會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化。于是他提出了下列問(wèn)題,請(qǐng)幫助分析回答:(1)一天中,太陽(yáng)高度最高時(shí)是在▲。(2)浦江黃宅中學(xué)的緯度是29.448N,▲(填“有”或

10、“無(wú)”)陽(yáng)光直射機(jī)會(huì)。(3)為使底層住戶的窗臺(tái)全年都有陽(yáng)光,黃宅鎮(zhèn)上兩幢居民樓之間的距離應(yīng)依據(jù)▲日的樓影來(lái)計(jì)算。23.四季豆又稱菜豆,是一種當(dāng)下人們食用的蔬菜。請(qǐng)根據(jù)下圖回答:(1)可食用部分(甲圖)是由▲發(fā)育而來(lái)的;(2)成熟的種子(乙圖)是由▲發(fā)育而來(lái)的;(3)乙圖中的4將來(lái)發(fā)育成▲;(4)人們食用的豆油主要來(lái)自乙圖中的▲(填序號(hào));24.打排球時(shí),手對(duì)排球施加了力,排球就向前飛去,說(shuō)明了___▲____。同時(shí)手感到痛,使手感到痛的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論