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文檔簡介
1、分局“以案為鑒”警示教育月活動查擺剖析材料分局“以案為鑒”警示教育月活動查擺剖析材料按照市局“以案為鑒”警示教育月活動部署安排,分局高度重視,認真組織,深入開展“以案為鑒”警示教育月活動。按照市局本次教育整頓活動要求,分局在前期組織學習的基礎上,組織全體民警進行了查擺、剖析,并就存在的問題制定了具體的整改措施。一、存在的問題一、存在的問題(一)政治理論水平有待提高,政治敏銳性不強(一)政治理論水平有待提高,政治敏銳性不強近幾年來,隨著日
2、益復雜的不穩(wěn)定因素的增多,加之紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵,分局工作日益繁重,分局時常感到人手不夠,在這種情況下,雖然每周都有學習,但是都偏重于業(yè)務工作,政治學習的時間相對較少,對學習的質量有所放松,這造成了分局成員的政治理論水平提高不夠,在政治上缺乏足夠的敏銳性。(二)落實條令、條例和規(guī)章制度有不到位的現象。二)落實條令、條例和規(guī)章制度有不到位的現象。由于分局業(yè)務工作涉及面廣,人員年齡又偏大,工作任務重,在日常工作只注重于業(yè)務的管理,弱化
3、了紀律作風的監(jiān)督,對分局民警和警務輔助人員的管理有不到位的現象,存在一些有事不請假,遲到、早退等現象的存在。(三)思想觀念仍需解放(三)思想觀念仍需解放2、危機感意識缺乏。新的社會時期,新的公安工作要求,都要求每個民警適應新的工作崗位,而過去的業(yè)務知識和工作能力已遠不能適應現代社會的需要,個別民警自認為我都工作了幾十年了,有的是經驗,憑工作經驗能夠應付。3、對民警學習教育抓得不夠。雖然開展日常思想政治理論和業(yè)務學習,但抓得不夠深入,學習
4、效果質量效果不高,有流于形式傾向,學習氛圍不濃,造成民警思想上對學習不夠重視,思想漂浮。4、隊伍管理不夠嚴格。日常工作和學習中,在組織管理方面有“老好人”思想,對制度執(zhí)行力度欠缺,即在工作中,只求形式,不深究落實,制度制定的具體,但落實不夠;開會部署得有力,但具體實施得不足。造成民警缺乏嚴格的組織紀律性,只求過得去,不求過得硬,平平淡淡,無上進心,缺乏責任感。三、整改的措施三、整改的措施為進一步加強和促進分局隊伍管理和業(yè)務工作,按照《市
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