人教版七年級地理上冊教案（.62頁）

1、第一章《地球和地圖》教學(xué)計劃第一章《地球和地圖》教學(xué)計劃教學(xué)目標教學(xué)目標:1、了解地球和地球儀的有關(guān)基礎(chǔ)知識2、認識地球的運動及其對人類活動的影響3、了解地球儀的作用，逐步建立地理空間概念4、認識地圖和掌握運用地圖的基本技能5、養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣教學(xué)重點教學(xué)重點：1、地球的形狀和大小，經(jīng)線和緯線，經(jīng)度和緯度的辨認，東西半球和南北半球的劃分2、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)3、地圖上比例尺的運用4、認識海拔和相對高度，陸地地形，等高線地形圖

2、教學(xué)難點教學(xué)難點：1、地球東西半球和南北半球的劃分2、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化3、等高線地形圖教學(xué)器材：教學(xué)器材：地球儀、地圖課時安排課時安排：6個課時來船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而目送離岸的船總是船身先消失。（展示教材圖“觀測帆船”）B、（事例2）發(fā)生月食偏時，地球擋住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。C、還有地球儀和麥哲倫的環(huán)球航行。（提問）還有什么辦法可以證明地球是球形的？（總結(jié)

3、）準確反映地球形狀科學(xué)證明是地球衛(wèi)星照片。（討論）從人類對地球形狀的認識過程中，你感悟到了什么？（總結(jié)）任何一個真理的發(fā)現(xiàn)都不是輕而易舉的，需要付出艱辛的勞動，甚至以生命為代價。二、地球的大小（承轉(zhuǎn)）現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)不僅認識了地球的形狀，而且精確的測量出了地球的大小。（學(xué)生活動）讓學(xué)生讀出：地球的平均半球6357千米，地球的表面積5.1億平方千米，地球周長約4萬千米。（展示）地球儀（提問）1.地球儀與地球真實的原貌有什么區(qū)別？2、地球儀在

4、日常生活中有什么作用？（講述）在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上，教師再繼續(xù)總結(jié)補充地球儀的特點。地球儀是地球縮小的模型。在地球儀上，人們用不同的顏色、符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。地球儀上有一些在地球上實際并不存在的地理事物，例如，用于確定地理事物的方向、位置的經(jīng)緯網(wǎng)和經(jīng)緯度。地球儀上還有一個能使地球模型轉(zhuǎn)動的地軸，而這個地軸在地球上卻沒有。（課堂小結(jié)）和學(xué)生一起回憶本節(jié)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容?！景鍟O(shè)計】